Company logo
บัตรรายการ
ISBN9786162871061
เลขเรียกหนังสือBF441 .ร56 2559
ผู้แต่งรวิศ หาญอุตสาหะ (7)
ชื่อเรื่องอย่าปล่อยให้ใครฆ่าวาฬของคุณ = a thinker's guide to conquering the ocean / ผู้เขียน รวิศ หาญอุตสาหะ
 A thinker's guide to conquering the ocean.
พิมพลักษณ์กรุงเทพฯ : วีเลิร์น, 2559
จำนวนหน้า323 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซม.
หมายเหตุสารบัญ1 คิดว่าตัวเองเป็นไม้ขีดไฟ -- 2 ยิ่งขาดแคลน ยิ่งได้เปรียบ -- 3 จงอวดดี -- 4 ตั้งคำถามแบบ 10x -- 5 ขาดทุนคือกำไร กำไรคือขาดทุน -- 6 กำแพงที่กักขังเราได้ดีที่สุดคือกำแพงที่เราสร้างขึ้นมาเอง -- 7 ง่าย ชัด และทรงพลัง -- 8 อย่าปล่อยให้เสียงของใครดังกว่าเสียงในใจของเราเอง -- 9 กฎเกณฑ์ไม่เคยมีอยู่จริง -- 10 กิจวัรที่ดี = ผลลัพธ์ที่ดี -- 11 เปลี่ยนโจทย์ -- 12 "พูดอะไร"ไม่ได้สำคัญไปกว่า"พูดอย่างไร" -- 13 กลับหัวคิด -- 14 ถ้าลูกค้าติว่าแย่ ก็จงแย่อย่างเสมอต้นเสมอปลาย -- 15 อย่า "เดินตาม"คนที่ทำสำเร็จแล้ว -- 16 แค่อ่านตัวเลขเป็น ก็เห็นโอกาสมากกว่าคนอื่น -- 17 ล่าควายป่าทั้งฝูง โดยไม่ใช้อาวุธแม้แต่ชิ้นเดียว -- 18 ยิ่งฉับไวมากเท่าไร ยิ่งไว้ใจมากเท่านั้น -- 19 หา"วาฬ"ของคุณให้เจอ -- 20 ถ้าชีวิตขมขื่นนัก ก็สร้างมันป็นธุรกิจซะเลย -- 21 "ไม่มีเงิน" เป็นเพียงข้ออ้าง -- 22 จงสร้างความยิ่งใหญ่ขึ้นมาจากความเรียบง่าย -- 23 เรีนลัดการเป็นแม่ทัพในยามสงคราม -- 24 จะชนะอย่างไรในเมื่อยังไม่พร้อม -- 25 ความสำเร็จตัดสินกันในช่วงเวลาที่ไม่มีใครเฝ้าดู -- 26 จงทิ้งกำไร -- 27 สร้างสมุดบันทึกบทเรียน -- 28 เดินหมากวเดียวล้มได้ทั้งกระดาน -- 29 อย่าขุดหลุมฝังตัวเอง -- 30 ของที่มีค่าที่สุด แต่กลับถูกทิ้งขว้างเหมือนขยะ -- 31 มองหาช่วงเวลาที่ทำให้คุณลืมหายใจ -- 32 คิดแบบนักเล่นโป๊กเกอร์ -- 33 คิดเชื่อมโยง -- 34 ไอเดียที่แปลกใหม่น่ะดี แต่ก็ไม่ดีเท่าไอดียที่เหมาะกับคุณ -- 35 จง "มอง"ให้"เป็น" -- 36 ขัดขืน Status Quo Last Chapter : จะต่อกรอย่างไรเมื่อคู่แข่งตัวใหญ่กว่าเป็น 10 เท่า
หัวเรื่องความคิดและการคิด (59)
 ความสำเร็จ (50)
 ความสำเร็จทางธุรกิจ (68)
 ความสำเร็จทางธุรกิจ -- แง่จิตวิทยา (4)
ฉบับปัจจุบันที่มีLIC
หน้าปก
    บัตรรายการ     หน้า MARC     รายการตัวเล่ม
  + บันทึกรายการ

ส่งหน้านี้ไปยังสมาร์ทโฟน




ฐานข้อมูลปัจจุบัน
ฐานข้อมูลหลัก
(Total 31076 Bib)
กลับสู่ด้านบน

© 2024. Book Promotion & Service Co.,Ltd. · เจ้าหน้าที่เข้าสู่ระบบ · ติดต่อห้องสมุด