Page 47 - innovation6401
P. 47
46 นวัตกรรมประชาธิปไตยศึกษา ปีที่ 1 เล่มที่ 1 (ตุลาคม - ธันวาคม 2562) 47
ที่ต่อต้�นรัฐบ�ล ประกอบกับก�รเปิดดนตรีเพลงแร็พ (ที่พย�ย�ม
จะสื่อคว�มเหลื่อมลำ้�เชิงโครงสร้�ง) แบบ #ประเทศกูมี ที่ทำ�ให้คิดว่�
เร�ต้องเปลี่ยนแปลงประเทศแบบที่เรียกว่� #ชังลุงไม่ชังช�ติ
แต่ถ้�ไป #เดินเชียร์ลุง เร�ก็จะเห็นก�รสัญลักษณ์ในทิศท�ง
ตรงกันข้�ม คือ เชียร์ลุง รักลุงตู่ อย�กให้ลุงตู่อยู่ย�ว บนเสื้อและ
หมวกที่สกรีนว่� “เดินเชียร์ลุง” เร�จะเจอกับผู้ชุมนุมที่ม�เป็น
ครอบครัวและสวมเสื้อหรือเครื่องแต่งก�ยแบบ กปปส. ที่ตกแต่ง
ตัวเองด้วยเครื่องประดับและโบว์ล�ยธงช�ติ
คำ�ตอบที่ค้นพบคือ ไม่ว่�เร�จะไปที่ไหน ไม่ว่�เร�จะ
สนับสนุนใคร ไม่ว่�วันที่ 12 มกร�คม ที่ผ่�นม�เร�จะเลือกไป
#วิ่งไล่ลุง หรือ #เดินเชียร์ลุง เร�จะไม่เหง�อย่�งแน่นอน
จ�กก�รสังเกตก�รณ์เร�ไม่พบถึงคว�มแตกต่�งอย่�งสุดขั้วของ
ก�รชุมนุมทั้ง 2 แห่ง ในลักษณะของก�รจัดกิจกรรมท�งก�รเมือง
ไม่ว่�เร�จะไปที่สวนรถไฟหรือสวนลุมฯ เร�ก็จะเจอกับกลุ่ม
ผู้ชุมนุมจำ�นวนม�กที่อยู่ในช่วงวัยเดียวกับเร� ซึ่งเป็นข้อค้นพบ
ที่ดีว่� ที่จริงแล้วคว�มแตกต่�งท�งอุดมก�รณ์หรือกลุ่มก�รเมือง
ในสังคมไทย ยังไม่ได้ลุกล�มไปเป็นคว�มขัดแย้งระหว่�งรุ่น (วัย)
แบบ #clashofgeneration ที่สำ�คัญคือเมื่อเร�กลับไปใช้ชีวิต
ประจำ�วันก็อย่�เผลอชักสีหน้�ใส่เพื่อนที่ติดเข็มกลัดเดินเชียร์ลุง
หรือเพื่อนแขวนเหรียญต�ใสแล้วกัน #peaceout
