Page 85 - kpi15698
P. 85

ต้องทำอะไรกับอาเซียน?


                 หลายท่านอาจจะมีคำถามขึ้นมาในใจนะครับ ที่ผมยกตัวอย่างใน

              พิมพ์เขียวด้านสังคมและวัฒนธรรม เกี่ยวกับการการค้าและการท่องเที่ยว
              ชายแดนอย่างไร ก็ขอเรียนว่าอย่างนี้นะครับ ในเสาของประชาคมสังคม
              และวัฒนธรรมต้องการให้คนมีความเข้าใจกันและไว้วางใจซึ่งกันและกัน

              เพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีเท่าเทียมกัน ดังนั้น ไม่ว่าการศึกษา การควบคุม
              โรคติดต่อ การควบคุมของเสียมีพิษ และการสร้างความรู้สึกของการ
              เป็นประชาคมอาเซียนร่วมกันเป็นประเด็นที่จะส่งเสริมให้มีการค้าและ
              การท่องเที่ยวในบริเวณชายแดนครับ ท่านที่เคารพครับ ก็ดังที่เราเคย
              เสวนากันไว้นะครับ การดำเนินการตามพิมพ์เขียวในประชาคมหนึ่งอาจ

              จะเกี่ยวพันกับอีกประชาคมหนึ่งก็ได้ ไม่จำเป็นต้องแยกกันเด็ดขาด
              เสมอไปครับ เอาละครับต่อไปนี้ท้องถิ่นเราคงมีแนวทางในการเตรียม
              ความพร้อมเพื่อเข้าสู่ประชาคมอาเซียนได้สมบูรณ์ตรงเป้าตรงประเด็น

              มากขึ้นนะครับ เพราะที่เราวิเคราะห์เป็นตัวอย่างคร่าวๆ ของ อบต. ก.
              แล้ว ยังได้แนวทางการเตรียมตัวเข้าสู่ประชาคมอาเซียนที่สามารถนำไป
              ปฏิบัติได้ถึง 30 แนวทางเลยครับ แต่อย่างไรก็ตาม นิทรรศการกับ
              ธงชาติประเทศสมาชิกที่เคยทำไว้ก็ยังสามารถโชว์ได้ต่อนะครับ

                 ที่ได้ยกตัวอย่างมาเป็นตัวอย่างขององค์กรปกครองท้องถิ่นที่มี

              ที่ตั้งติดกับชายแดนประเทศเพื่อนบ้านนะครับ แล้วถ้าหากเป็นองค์กร
              ปกครองที่อยู่ในกลุ่มอื่นๆ ตามการแบ่งกลุ่มตามคำแนะนำของกรม
              ส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น จะทำอย่างไรครับ ตอบง่ายๆ เลยนะครับ
              ก็ทำการวิเคราะห์ในลักษณะเดียวกัน โดยการวิเคราะห์ตำแหน่งของ

              องค์กรปกครองท้องถิ่นตามขั้นตอนที่ 1 หาประเด็นโอกาสที่สำคัญใน
              การพัฒนาก่อน แล้วจึงมาดำเนินการวิเคราะห์เพื่อกำหนดแนวทาง
              การพัฒนาตามองค์ประกอบของพิมพ์เขียวในแต่ละประชาคมเพื่อ
              กำหนดแนวทางการพัฒนาให้สอดคล้องกับตำแหน่งและสภาพการณ์

              ของแต่ละท้องถิ่นตามขั้นตอนที่ 2 ครับ และเมื่อท่านได้แนวทาง
   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89