Page 23 - kpi19910
P. 23

13







                      ขัดแย้งที่ก่อให้เกิดผลเช่นนี้ ได้แก่ การบังคับไม่ว่าเกิดจากการใช้ก าลังที่เหนือกว่า หรือการใช้เสียงข้าง

                      มากเอาชนะอีกฝ่ายหนึ่ง การด าเนินคดีในศาล อนุญาโตตุลาการ เป็นต้น

                             2. แพ้ทั้งคู่ (Lose-Lose Situation) เป็นกรณีที่คู่พิพาททั้งสองฝ่ายไม่สามารถบรรลุความ
                      ต้องการของตนได้ทั้งหมด แต่เป็นการแลกเปลี่ยนผลประโยชน์อย่างหนึ่งเพื่อแลกกับผลประโยชน์อีก

                      อย่างหนึ่ง การใช้วิธีการเช่นนี้มีพื้นฐานมาจากแนวคิดที่ว่า การได้มาบางส่วนยังดีกว่าไม่ได้สิ่งใดมาเลย
                      ดังจะเห็นตัวอย่างจากวิธีการยื่นหมูยื่นแมว หรือหมูไปไก่มา เป็นต้น
                               3.ชนะทั้งคู่ (Win-Win Situation) เป็นวิธีการจัดการกับความขัดแย้งที่คู่กรณีที่เกี่ยวข้องทุก
                      ฝ่ายร่วมกันแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นร่วมกัน และแสวงหาทางออกซึ่งเป็นที่ยอมรับและพอใจกับทุกฝ่าย

                      ตัวอย่างของการจัดการกับความขัดแย้งที่ก่อให้เกิดผลเช่นนี้ ได้แก่ การเจรจา ต่อรองอย่างมี
                      ประสิทธิภาพ และการไกล่เกลี่ยข้อพิพาท

                      ตารางที่ 1 สรุปวิธีการต่าง ๆ ในการจัดการความขัดแย้ง


                                   วิธีการ                     ผู้ตัดสิน                 ผลลัพธ์
                      การใช้ความรุนแรง                      คู่กรณีฝ่ายหนึ่ง            แพ้ - ชนะ

                      การเผชิญหน้าประท้วงอย่างสันติ         คู่กรณีฝ่ายหนึ่ง            แพ้ – ชนะ
                      การหนีปัญหา                                 -                         -
                      การฟ้องร้อง                              คนกลาง                   แพ้ – ชนะ
                      การอนุญาโตตุลาการ                        คนกลาง                   แพ้ – ชนะ

                      การเจรจาต่อรอง                       คู่กรณีทั้งสองฝ่าย           ชนะ – ชนะ
                      การไกล่เกลี่ยข้อพิพาท                คู่กรณีทั้งสองฝ่าย           ชนะ – ชนะ


                      2.4 การสังเคราะห์เอกสารงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง

                               จากการศึกษาเอกสารงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับโครงการภาครัฐที่ก่อให้เกิดความขัดแย้งมาจาก

                      ความต้องการด้านการพัฒนาพื้นที่ เพื่อการแก้ไขปัญหาคุณภาพชีวิต การด ารงชีวิต การใช้
                      ทรัพยากรธรรมชาติ ดังการศึกษาของ อิงฟ้า สิงห์น้อย และ รัฐชาติ ทัศนัย (2561) ศึกษาเรื่อง
                      นโยบายสาธารณะ: การบริหารและการจัดการภาครัฐ  โดยนโยบายสาธารณะมีความส าคัญต่อสังคม
                      และประเทศชาติเป็นอย่างมาก เพราะส่งผลต่อชีวิตความเป็นอยู่ของประชาชนทั้งประเทศ โดยรัฐบาล

                      ต้องออกนโยบายและน าไปปฏิบัติเพื่อช่วยแก้ไขปัญหา หรือท าให้ประชาชนมีชีวิตความเป็นอยู่ที่ดี
                      ยิ่งขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการของประชาชน ส่วนประชาชนเมื่อเห็นว่านโยบายของรัฐบาลมี
                      ประโยชน์และตอบสนองต่อความต้องการในการด าเนินชีวิตจะให้การสนับสนุนรัฐบาลมากขึ้น หรืออา

                      จะกล่าวได้ว่า นโยบายสาธารณะเป็นสิ่งที่เอื้ออ านวยผลประโยชน์และแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ต่อ
                      ทั้งประชาชนและรัฐบาล โดยนโยบายสาธารณะแบ่งออกเป็นหลายประเภทด้วยกันซึ่งแต่ละประเภท
                      นั้นก็จะแตกต่างกันออกไปตามความเหมาะสม ส่วนการน าไปใช้บริหารประเทศนั้นก็ขึ้นอยู่กับรัฐบาล
                      แต่ละชุดว่าจะก าหนดและปฏิบัติตามนโยบายสาธารณะแบบไหน เพื่อตอบสนองความต้องการของ
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28