Page 106 - kpi20109

10 105

โครงการขับเคลื่อนศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงเทศบาลตำบลปลายพระยา บำรุงทางจังหวัดพังงา สำนักงานทรัพยากรน้ำภาค 10 สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของ

ภายใต้ระบบภาคีเครือข่ายบูรณาการร่วมพัฒนา มนุษย์จังหวัดกระบี่ สำนักงานประมงจังหวัดกระบี่ การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค การประปาส่วนภูมิภาค
สภาการศึกษาจังหวัดกระบี่ สถาบันการศึกษา โรงเรียนในเขตอำเภอปลายพระยา ฯลฯ ภาคเอกชน
เทศบาลตำบลปลายพระยา ได้มีการน้อมนำหลักการทรงงานและปรัชญาของเศรษฐกิจ และภาคประชาสังคม ร่วมกันดำเนินงานศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง โดยร่วมกันวางแผนในการ
พอเพียงขององค์พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ มาประยุกต์ใช้ในการดำเนินงานศูนย์การเรียนรู้ แก้ไขปัญหา วางกลยุทธ์ในการดำเนินการให้สามารถดำเนินกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่อง และ
เศรษฐกิจพอเพียงเทศบาลตำบลปลายพระยาอย่างเป็นระบบและรูปธรรม ด้วยการประกาศใช้ มีโครงการ กิจกรรม และทุกโครงการมีความต่อเนื่องจากกิจกรรมหนึ่ง นำไปสู่การต่อยอด
อย่างเป็นทางการเมื่อวันที่ 4 มิถุนายน 2550 และกำหนดเป็นพันธกิจเพื่อกำหนดทิศทางและบรรจุ การปฏิบัติหรือขยายฐานกิจกรรมไปสู่อีกกิจกรรมหนึ่งได้ อันจะส่งผลต่อความยั่งยืนของโครงการ
เป็นโครงการในแผนพัฒนาเทศบาล รวมถึงบรรจุลงในเทศบัญญัติงบประมาณรายจ่ายประจำ ปัจจุบันเทศบาลตำบลปลายพระยา มีการดำเนินงานศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงเทศบาลตำบล
ปีงบประมาณของทุกปี นอกจากนี้ยังมีการขอรับการสนับสนุนทั้งด้านเงิน คน วัสดุอุปกรณ์ไปยัง ปลายพระยา รวมแยกเป็น 6 ด้าน มีฐานกิจกรรมรวม 65 ฐานกิจกรรม

หน่วยงานต่างๆ เพื่อดำเนินการขับเคลื่อนศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงไปสู่เป้าหมายที่วางไว้

ดังนั้น เพื่อให้การขับเคลื่อนการดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง จึงเน้นการดำเนินงานในรูปแบบภาคีเครือข่ายบูรณาการร่วมพัฒนา
และการเป็นศูนย์กลางแห่งการเรียนรู้ที่สามารถให้ความรู้ที่หลากหลายครอบคลุม โดยเน้น
การเรียนรู้ที่นำไปสู่การปฏิบัติได้จริง และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ให้ตรงกับ

ความต้องการตามบริบทของพื้นที่ ตลอดจนนำไปสู่การพัฒนาให้เกิดองค์ความรู้ใหม่อย่างต่อเนื่อง
โดยองค์ประกอบของศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงเทศบาลตำบลปลายพระยา มีองค์ประกอบ
ที่สำคัญ คือ
1. การบริหารจัดการ คือ การบริหารทรัพยากรบุคคล งบประมาณ และวัสดุอุปกรณ์
2. การบริหารเครือข่าย คือ การบริหารเครือข่ายทั้งหน่วยงานภาครัฐ เอกชน และ

ภาคประชาสังคม
3. การดำเนินกิจกรรม คือ การสร้างฐานเรียนรู้ การจัดทำสื่อและนิทรรศการ
การฝึกอบรมและศึกษาดูงาน และการจัดทำหลักสูตรท้องถิ่น ทั้งนี้ จากการดำเนินงานฐานการเรียนรู้ทำให้ประชาชนในเขตเทศบาลตำบลปลายพระยา
4. การพัฒนางาน คือ การติดตามประเมินผล การปรับปรุงและพัฒนา และการขยายผล
เกิดรายได้และมีความมั่นคงทางอาชีพกว่าในอดีตที่ผ่านมา ทั้งยังก่อให้เกิดกลุ่มอาชีพใหม่ 5 ด้าน
ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงบริหารงานด้วย “ระบบภาคีร่วมพัฒนา” ซึ่งประกอบด้วย ดังนี้
หน่วยงานภาครัฐ อาทิ สำนักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจาก 4 ด้านการเลี้ยงสัตว์ ประกอบด้วย กลุ่มเลี้ยงด้วงสาคู กลุ่มเลี้ยงจิ้งหรีด กลุ่มเลี้ยงกบ

พระราชดำริ มูลนิธิสถาบันวิจัยและพัฒนาประเทศตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สำนักงาน กลุ่มเลี้ยงปลาดุก กลุ่มเลี้ยงแพะ และกลุ่มเลี้ยงไก่พื้นเมืองและไก่ไข่
ส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน พนักงานป้องกันและปราบปรามการทุจริต 4 ด้านการเพาะปลูก ประกอบด้วย กลุ่มปลูกผักปลอดสารพิษ กลุ่มปลูกผัก
แห่งชาติ กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กรมพัฒนาพลังงานทดแทนและอนุรักษ์พลังงาน สำนัก
ไฮโดรโพนิกส์ กลุ่มปลูกดอกดาวเรือง กลุ่มปลูกกล้วย และกลุ่มเกษตรผสมผสาน

รางวัลพระปกเกล้าทองคำ’ 61 รางวัลพระปกเกล้าทองคำ’ 61