Page 279 - kpi20109
P. 279
2 2
การดำเนินโครงการจัดอบรมขององค์การบริหารส่วนตำบลเวียงตาลที่มีความโดดเด่นจาก ด้านการศึกษาระหว่างโรงเรียนในพื้นที่ตำบลเวียงตาลที่จะพัฒนาศักยภาพในเรื่องภาษาอังกฤษและ
องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นแห่งอื่นคือ องค์การบริหารส่วนตำบลเวียงตาลได้ให้ความสำคัญกับการ ภาษาอาเซียนตามความถนัด
เสริมสร้างทัศนคติและค่านิยมในเรื่องความซื่อสัตย์สุจริต ทั้งข้าราชการ ผู้นำชุมชน และประชาชน ในส่วนของการดำเนินโครงการฯ กองการศึกษา องค์การบริหารส่วนตำบลเวียงตาล
ในพื้นที่ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการสร้างองค์กรที่มีความโปร่งใสตามหลักธรรมาภิบาล นอกจากนี้ ได้ดำเนินการจัดฝึกอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับความรู้พื้นฐานภาษาอังกฤษ รวมถึงความรู้ทั่วไป
องค์การบริหารส่วนตำบลเวียงตาลได้ร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) กับ เกี่ยวกับภาษา สังคม วัฒนธรรม เศรษฐกิจ การเมืองของประเทศอาเซียนทั้ง 10 ประเทศ โดยการ
สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ เป็นองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
ต้นแบบด้านการป้องกันการทุจริต รุ่นที่ 3 และยังมีการขยายเครือข่ายการป้องกันการทุจริต บรรยาย/การฝึกปฏิบัติ ฟัง พูด อ่าน เขียน ฝึกการสนทนาเป็นคู่/เป็นกลุ่ม การทำกิจกรรมกลุ่ม
สรุปผล อภิปรายนำเสนอในภาพรวมของทุกกลุ่ม ระยะเวลาดำเนินการทุกวันอังคาร ระหว่างวันที่
ไปยังองค์กรปกครองท้องถิ่นแห่งอื่นๆ อีกด้วย นอกจากนี้ องค์การบริหารส่วนตำบลเวียงตาลได้ 18 กรกฎาคม 2560 – 26 กันยายน 2560 รวม 11 วัน (เวลา 13.00 – 15.30 น.) โดย
ดำเนินการจัดทำแผนปฏิบัติการองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นต้นแบบด้านการป้องกันทุจริต เพื่อเป็น งบประมาณที่ใช้ 20,000 บาท (-สองหมื่นบาทถ้วน-) เป็นค่าป้ายโครงการฯ ค่าจ้างเหมาอาหารว่าง
แนวทางในการปฏิบัติงานของหน่วยงานทุกภาคส่วน
พร้อมเครื่องดื่มสำหรับเยาวชนผู้เข้าร่วมโครงการ 39 คน และเป็นค่าตอบแทนวิทยากร ผลสัมฤทธิ์
โครงการพัฒนาการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน ของการจัดงาน โดยประเมิน Pretest และ Posttest ก่อนและหลังการดำเนินโครงการ คะแนน
จากการที่องค์การบริหารส่วนตำบลได้จัดทำโครงการสร้างความสุขคนเวียงตาล ปรองดอง ของเด็กเยาวชนหลังจากเข้าร่วมโครงการส่วนใหญ่มีคะแนนสูงขึ้น ประกอบกับผลการทดสอบ
สมานฉันท์ ปกป้องสถาบันของชาติ (การประชุมผู้นำท้องถิ่น / ท้องที่สัญจร) ทำให้ทางองค์การ การศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ในแต่ละโรงเรียน ปีการศึกษา 2560 สูงขึ้นกว่า
บริหารส่วนตำบลเวียงตาลได้รับรู้รับทราบถึงปัญหาในแต่ละพื้นที่ของหมู่บ้าน ซึ่งไม่ได้มีปัญหาแต่ ปีการศึกษา 2559
เฉพาะเรื่องโครงสร้างพื้นฐานเท่านั้น ผู้นำชุมชนยังได้ตระหนักถึงความสำคัญที่จะพัฒนาการศึกษา จุดเด่นของโครงการนอกเหนือจากการที่โครงการนี้เกิดขึ้นภายใต้ความร่วมมือของโรงเรียน
ของเด็กและเยาวชนในพื้นที่ โดยท่านผู้ใหญ่บ้าน สมาชิกสภาอบต. รวมถึงผู้ปกครองเด็กที่เข้าร่วม ในพื้นที่ตำบลเวียงตาล คณะผู้ปกครองและอบต.เวียงตาลแล้ว วิทยากรผู้ให้ความรู้ยังเป็น
ประชุม ซึ่งเป็นคณะกรรมการสถานศึกษาของโรงเรียน ได้ร่วมกันสะท้อนปัญหาว่า ความสามารถ ประชาชนที่อยู่ในพื้นที่ตำบลเวียงตาลอีกด้วย ประกอบกับการเป็นโครงการที่มีความต่อเนื่องและ
ด้านทักษะภาษาอังกฤษของเด็กนักเรียนในโรงเรียนแต่ละแห่งในพื้นที่ตำบลเวียงตาลยังอยู่ใน ดำเนินการมาจนถึงปีงบประมาณ พ.ศ.2561 ทำให้มีการพัฒนาต่อยอดทั้งในเรื่องของการออกแบบ
เกณฑ์ต่ำ เนื่องจากขาดอัตรากำลังครูเฉพาะทางด้านการสอนภาษาอังกฤษ คุณครูหนึ่งคนต้องสอน พัฒนาและจัดทำสื่อการเรียน การสอนให้มีความทันสมัยกับเหตุการณ์ปัจจุบัน ส่งผลให้คะแนน
หลายวิชาและไม่มีความเชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาอังกฤษโดยตรง ซึ่งอยากจะให้ทางองค์การ การทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติของเด็กนักเรียนในพื้นที่ตำบลเวียงตาลดีขึ้น ตลอดจนสามารถ
บริหารส่วนตำบลเวียงตาลสนับสนุนงบประมาณในการจ้างครูสอนภาษาอังกฤษ จำนวน 1 อัตรา นำความรู้ดังกล่าวไปใช้ประโยชน์ได้จริงในชีวิตประจำวัน กล่าวคือ การนำเด็กและเยาวชนไปยัง
ในแต่ละโรงเรียนของตำบลเวียงตาล แต่ทั้งนี้การดำเนินการดังกล่าวไม่สามารถทำได้ เนื่องจาก สถานที่ท่องเที่ยวในพื้นที่ตำบล เช่น ศูนย์อนุรักษ์ช้างไทย ตลาดทุ่งเกวียน เพื่อการทักทายแนะนำ
โรงเรียนอยู่ในสังกัดของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และในส่วนขององค์การ ตนเอง การบอกทิศทาง สนทนาตอบคำถามบริการแก่นักท่องเที่ยวต่างชาติในสถานการณ์จริง
บริหารส่วนตำบลเวียงตาลเองก็ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการปรับตัวของเด็กและเยาวชนของ
ตำบลเวียงตาลให้ทันต่อกระแสการเปลี่ยนแปลงของโลกปัจจุบันและผนวกกับปัจจัยในการเข้ารวม
เป็นประชาคมอาเซียน การพัฒนาความพร้อมด้านการติดต่อสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษนั้นจึงมีความ
จำเป็นอย่างยิ่งต่อการพัฒนา จึงเกิดความร่วมมือระหว่างหน่วยงานที่จะนำไปสู่การสร้างเครือข่าย
รางวัลพระปกเกล้า’ 61 รางวัลพระปกเกล้า’ 61