Page 391 - kpi20109

0 1

องค์การบริหารส่วนตำบลเสม็ดใต้ มีหลักการบริหารงานตามวิสัยทัศน์ของการพัฒนาตำบล ว่าโรงเรียนแห่งนี้จะได้รับการดูแลมากขึ้น ชาวบ้านอยากมีโรงเรียนดีๆ ใกล้บ้าน ไม่อยากส่ง
ที่ว่า “ประชาชนคุณภาพชีวิตดี มีหลักประกันการเกษตรก้าวหน้า พัฒนาการศึกษาเพื่อชีวิตและ บุตรหลานของตนไปเรียนโรงเรียนไกลๆ นอกพื้นที่ และเล็งเห็นว่าอบต.เสม็ดใต้ภายใต้การนำของ
ท้องถิ่น” ภายใต้การนำของนายกิตติพงศ์ สีเหลือง นายกองค์การบริหารส่วนตำบลเสม็ดใต้ ท่านนายกกิตติพงศ์สามารถพัฒนา ฟื้นฟู และดูแลโรงเรียนแห่งนี้ได้เอง เวลาเดินมาจนกระทั่ง
ในฐานะผู้บริหารที่ได้วางกรอบนโยบายตามวิสัยทัศน์นี้ไว้เพื่อเป็นหลักในการบริหารและการทำงาน วันที่ 7 พฤษภาคม 2556 อันเป็นวันแรกที่นายกิตติพงศ์ สีเหลือง นายกองค์การบริหารส่วนตำบล

ทั้งนี้เพื่อประโยชน์สูงสุดจะเกิดแก่ประชาชนตำบลเสม็ดใต้ นอกจากนี้การทำงานยังยึดหลัก เสม็ดใต้ลงนามรับถ่ายโอนโรงเรียนบ้านหนองโสนจากสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถม
ธรรมาภิบาลเป็นกรอบสำคัญ โดยมุ่งหวังให้ทุกภาคส่วนไม่ว่าจะเป็นภาครัฐ เอกชน หรือ ศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 มาบริหารจัดการในฐานะองค์กรภายใต้สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบล
ประชาสังคม สามารถเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งในการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ของอบต.เสม็ดใต้ เสม็ดใต้เอง ถือเป็นความท้าทายครั้งยิ่งใหญ่ก้าวแรก ไม่ว่าจะด้วยสภาพโรงเรียนที่ถือว่าทรุดโทรม
ได้ อบต.เสม็ดใต้ยังเน้นการบริหารจัดการที่ตั้งอยู่บนฐานของความถูกต้องและเป็นธรรม ตาม เต็มที่ บุคลากรที่น้อยมากเมื่อเทียบกับจำนวนนักเรียน ความเชื่อมั่นของผู้ปกครองบางส่วนที่กำลัง
หลักพื้นฐานการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องการมีส่วนร่วมของประชาชน หมดหวังและกำลังจะพาลูกๆ ของตนไปเรียนโรงเรียนที่ดีกว่านอกพื้นที่ ครูที่สังกัดเขตพื้นที่

(Public Participation) โดยการให้โอกาสบุคลากรจากทุกภาคส่วนในชุมชน ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง การศึกษา ฯ เดิมทั้ง 3 ท่านนั้นก็อาจจะไม่สามารถอยู่ช่วยโรงเรียนได้อีกแล้วเพราะต้องย้ายไป
และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียได้เข้ามามีส่วนร่วมกับการตัดสินใจในเรื่องต่างๆ ผ่านการสร้างเครือข่าย ยังโรงเรียนอื่นในอีก 1 ปีข้างหน้า โรงเรียนแห่งนี้ไม่มีผู้อำนวยการเสียด้วยซ้ำในเวลานั้น
การทำงาน โดยอบต.เสม็ดใต้มีการดึงเอาทุนทางสังคมหลายๆ ด้านในพื้นที่เข้ามาขับเคลื่อน อย่างไรก็ตาม อบต.เสม็ดใต้ภายใต้การนำของท่านนายกฯ ข้าราชการ และพนักงานทุกคน
การทำงานเพื่อให้เกิดการบูรณาการ ลดระยะเวลา ลดขั้นตอน เกิดความคุ้มค่า ท้ายที่สุดแล้ว ไม่เห็นว่าอุปสรรคดังกล่าวนั้นจะหยุดไม่ให้พวกเขาพัฒนาโรงเรียนแห่งนี้ไปสู่โรงเรียนที่ดีขึ้น
ไม่ว่าจะเป็นผลลัพธ์จากการทำงาน ผลงานที่ได้รับ งบประมาณที่ได้รับ จะก่อเกิดเป็นบริการ เพื่อเด็กๆ เสม็ดใต้ทุกคนในภายภาคหน้า องค์การบริหารส่วนตำบลเสม็ดใต้เดินมาถึงความสำเร็จ
สาธารณะที่จะยังประโยชน์สูงสุดแก่ประชาชนชาวเสม็ดใต้ทุกคน
ในจุดนี้ได้เพราะความร่วมมือและเครือข่ายในการแก้ไขปัญหา โดยมี “กีฬา” เป็นจุดแข็งที่พัฒนา
สำหรับนวัตกรรมและการดำเนินงานที่เป็นเลิศที่สะท้อนให้เห็นถึงความเป็นเลิศ มาเป็นโอกาสที่โรงเรียนใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาและยกระดับมาตรฐานการศึกษา กีฬายังเป็น
ด้านการเสริมสร้างเครือข่ายรัฐ เอกชน และประชาสังคม ขององค์การบริหารส่วนตำบลเสม็ดใต้ ตัวสร้างความเชื่อมั่นให้กับชุมชนและผู้ปกครอง กีฬาถือได้ว่าเป็นไฟจุดประกายในการเสริมสร้าง
ได้แก่ และฉุดดึงเครือข่ายทั้งภาครัฐ เอกชน ประชาสังคมให้ร่วมเข้ามาผนึกกำลังกันขับเคลื่อนโครงการนี้
จนสำเร็จมาถึงทุกวันนี้
โครงการยกระดับคุณภาพการศึกษาโดยใช้กีฬาเป็นฐาน

โรงเรียนบ้านหนองโสน การดำเนินงานในช่วงเริ่มแรกนั้นมีการพัฒนาอย่างค่อยเป็นค่อยไปในหลายๆ ด้าน
ถือเป็นการที่ท้องถิ่นเรียนรู้ไปพร้อมกับประชาชน เริ่มจากด้านองค์ความรู้ องค์การบริหาร
เดิมทีนั้นโรงเรียนบ้านหนองโสนเป็นโรงเรียนขนาดเล็กจำนวน 8 ห้องเรียน มีเด็กนักเรียน
เพียง 66 คน กับครู 3 ท่าน ถือว่าเป็นโรงเรียนขนาดเล็กที่มีบุคลากรดูแลน้อยมาก จนในปัจจุบัน ส่วนตำบลเสม็ดใต้ส่งเสริมให้คณะกรรมการโรงเรียนเดินทางเข้าร่วมอบรมเพื่อเพิ่มพูนความรู้
กลายเป็นโรงเรียนขนาดกลางจำนวน 9 ห้องเรียน เด็กนักเรียน 135 คน ครูและบุคลากรอีก 12 คน ไม่ว่าจะเป็นด้านการจัดการเรียนการสอนและการใช้กีฬาเป็นตัวนำการศึกษา อบต.เสม็ดใต้
จากโรงเรียนที่เกือบจะไม่มีเด็กเรียนและไม่มีครูสอนในวันนั้นกลับมาเป็นโรงเรียนที่มีชีวิตชีวาได้ ได้สนับสนุนงบประมาณในการศึกษาดูงานเพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ นอกจากนี้ยังได้เชิญ
ในวันนี้ได้อย่างไร เป็นคำถามที่น่าหาคำตอบยิ่ง เหตุเริ่มจากความต้องการของประชาชนและ นักกีฬาระดับจังหวัดและระดับประเทศ ร่วมเป็นวิทยากรในการฝึกอบรมให้ความรู้เพื่อให้นักเรียน
การเรียกร้องของประชาชนที่ต้องการให้โรงเรียนแห่งนี้อยู่ภายใต้การดูแลขององค์กรปกครอง เกิดทักษะด้านกีฬาที่ถูกต้อง รู้กฎกติกาสากล มารยาทสากลในการแข่งขันกีฬา และมีการ

ส่วนท้องถิ่นแทนที่จะอยู่ภายใต้เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 เพราะคาดหวัง จัดโครงการเข้าค่ายพัฒนาทักษะกีฬาภาคฤดูร้อนให้กับนักเรียนอีกด้วย “คุณครูโต๋” ครูผู้ฝึกสอน

รางวัลพระปกเกล้า’ 61 รางวัลพระปกเกล้า’ 61