Page 504 - kpiebook65064
P. 504
454 โครงการสังเคราะห์ข้อเสนอ
เพื่อเสริมสร้างการอภิบาลระบบยา
2. ในปัจจุบันกฎหมายหรือระเบียบที่เกี่ยวข้องกับการขึ้นทะเบียนตำรับยา เช่น พรบ.ยา
พ.ศ. 2510 ท่านเห็นว่ามีการบังคับใช้อย่างมีประสิทธิภาพและเสมอภาคกันหรือไม่ ?
และมีจุดแข็งหรือจุดบกพร่องที่กระทบต่อธรรมาภิบาลของการขึ้นทะเบียนหรือไม่ อย่างไร
----------------------------------------------------------------------------------------------
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
3. ท่านเห็นว่าบทบาทและการทำงานของคณะกรรมการยาและสำนักงานคณะกรรมการ
อาหารและยาในปัจจุบัน มีความพร้อมทั้งในเชิงกรอบการบริหารจัดการ เครื่องมือ
บุคลากร และองค์ความรู้หรือไม่ อย่างไร และท่านเห็นว่าความพร้อมดังกล่าวส่งผลต่อ
จุดแข็งหรือจุดอ่อนที่ส่งผลต่อธรรมาภิบาลหรือไม่ อย่างไร
----------------------------------------------------------------------------------------------
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
4. ท่านเห็นว่าปัจจุบันบทบาทของคณะกรรมการยา คณะอนุกรรมการ และคณะทำงานชุด
ต่าง ๆ มีบทบาทต่อการขึ้นทะเบียนตำรับยาในลักษณะใด
----------------------------------------------------------------------------------------------
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
5. ท่านเห็นว่าในปัจจุบันบทบาทของผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงานของสำนักงานคณะกรรมการ
อาหารและยา ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางด้านยา ฝ่ายการเมือง และภาคเอกชนใน
อุตสาหกรรมยา มีผลต่อการขึ้นทะเบียนตำรับยาในลักษณะใด
----------------------------------------------------------------------------------------------
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
6. ในปัจจุบันคณะกรรมการยาและสำนักงานคณะกรรมการอาหารและยามีระบบการ
เปิดเผยข้อมูล และ ระบบการร้องเรียนกับอุทธรณ์ ที่เปิดโอกาสประชาชน
ผู้เชี่ยวชาญ ภาคประชาชน และประชาสังคม หรือไม่ อย่างไร โดยระบบดังกล่าวมีจุด
แข็งหรือจุดอ่อนที่ส่งผลต่อการพัฒนาธรรมาภิบาลอย่างไร
----------------------------------------------------------------------------------------------
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
ภาคผนวก
สถาบันพระปกเกล้า