Page 162 - kpi20207
P. 162

การปรึกษาหารือสาธารณะ (Public Consultation) : แนวคิด ประสบการณ์
                                    และข้อเสนอรูปแบบสำาหรับการรับฟังความคิดเห็นตามมาตรา 77 ของรัฐธรรมนูญ  161

                     โดยก�ำหนดให้มีช่วงเวลำของกำรเปิดเวทีและชี้แจงวัตถุประสงค์โดยประธำน

                     คณะอนุกรรมกำรด�ำเนินกำรประชำพิจำรณ์ฯ กำรให้ข้อมูลที่จ�ำเป็นส�ำหรับ
                     กำรปรึกษำหำรือ กำรแนะน�ำเอกสำรและอธิบำยภำพรวมผลเบื้องต้นของ
                     กำรด�ำเนินงำนรับฟังควำมคิดเห็นต่อ (ร่ำง)พระรำชบัญญัติหลักประกัน

                     สุขภำพแห่งชำติ (ฉบับที่..) พ.ศ. ....

                             ส่วนรูปแบบในกำรปรึกษำหำรือนั้น ได้ให้ควำมส�ำคัญกับ

                     กำรแสดงควำมคิดเห็นในกลุ่มย่อย โดยทีมเลขำฯ จัดกำรประชุมเป็น
                     ผู้จัดแบ่งรำยชื่อสมำชิกในกลุ่มย่อยประมำณกลุ่มละ 10 คน ให้มีควำมสมดุล
                     ทั้งภำครัฐ-วิชำกำร-ประชำสังคม กำรปรึกษำสำธำรณะในกลุ่มย่อยก�ำหนด

                     รูปแบบที่แตกต่ำงจำกเวทีประชำพิจำรณ์ โดยเป็นกำรสนทนำกลุ่มย่อย
                     บนควำมคิดเห็น/ข้อเท็จจริง/ข้อมูลอ้ำงอิง เคำรพสิทธิและควำมคิดเห็น

                     คนอื่นตำมหลักกำรประชำธิปไตย อย่ำงไรก็ตำม ผู้เข้ำร่วมประชุมสำมำรถให้
                     ควำมเห็นด้วย/เห็นต่ำงกันได้ ในลักษณะกำรสนทนำได้ ในกำรแบ่งกลุ่ม
                     ย่อยเพื่ออภิปรำยควำมคิดเห็นตำม 14 ประเด็นจำกกำรรับฟังควำมคิดเห็น

                     ให้กลุ่มอภิปรำยเพิ่มเติมเหตุผลกำรเห็นด้วย/เห็นต่ำงของแต่ละประเด็น
                     เพื่อให้กำรรับฟังได้ข้อมูลครบถ้วนรอบด้ำนมำกขึ้น ทั้งนี้ จะต้องไม่ตัด

                     เหตุผลเดิมที่ได้รวบรวมมำจำกกำรรับฟังเวทีประชำพิจำรณ์ล่วงหน้ำนั้นแล้ว
                     จำกนั้นเลือกตัวแทนน�ำเสนอผลกำรสนทนำกลุ่มย่อยของตนเองในเวทีกลำง
                     เพื่อให้เกิดกำรแลกเปลี่ยนเรียนรู้และเติมเต็มควำมคิดเห็นระหว่ำงกลุ่มย่อย


                     ผลที่เกิดขึ้นและบทเรียนที่ได้รับ

                             ผลที่เกิดขึ้นและบทเรียนที่ได้รับจำกกำรด�ำเนินกำรจัดรับฟัง

                     ควำมคิดเห็นต่อ (ร่ำง)พระรำชบัญญัติหลักประกันสุขภำพแห่งชำติ (ฉบับที่ ..)
                     พ.ศ. .... 3 รูปแบบดังที่กล่ำวมำข้ำงต้น สำมำรถสรุปได้ ดังนี้












         143-282 PublicConsult_ok.indd   161                                   22/6/2562 BE   17:21
   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166   167