Page 228 - 22373_Fulltext

7.1) เกิดกองทุนเพื่อสนับสนุนและช่วยเหลือในการแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการเพื่อลดความ
เหลื่อมล้ าทางการศึกษาของเด็กนักเรียนในเขตต าบลนาขอม อย่างน้อย 1 กองทุน

7.2) เด็กนักเรียนมีสุขภาพดี มีการเจริญเติบโตที่สมวัย มีน้ าหนัก และส่วนสูงที่ผ่านเกณฑ์
มาตรฐานของกระทรวงสาธารณสุขมากกว่า 95% ขึ้นไป

7.3) ความเหลื่อมล้ าทางการศึกษา ด้านภาวะโภชนาการของเด็กนักเรียนในเขตต าบลนาขอม

ระหว่างโรงเรียนขนาดเล็กกับโรงเรียนขนาดใหญ่ลดลง

8) ตัวชี วัดโครงการ ส าหรับตัวชี้วัดโครงการ องค์การบริหารส่วนต าบลนาขอมมีตัวชี้วัด

กระบวนการดังรายละเอียดในตารางต่อไปนี้

ตาราง 5.4 ตัวชี้วัดโครงการขององค์การบริหารส่วนต าบลนาขอม

ตัวชี วัด หน่วยวัด ค่าเป้าหมาย

1) ตัวชี วัดกระบวนการ (Process)

1.1) จ านวนผู้น าชุมชน บุคลากรผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการศึกษา ภาคีเครือข่าย คน อย่างน้อย 100
การศึกษาและหน่วยงานต่าง ๆ ในพื้นที่มีส่วนร่วมในการจัดตั้งกองทุนเพื่อสนับสนุน
และช่วยเหลือภาวะโภชนาการเพื่อลดความเหลื่อมล้ าทางการศึกษาของเด็ก
การวิจัยขับเคลื่อนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้เป็นกลไกลดความเหลื่อมล ้าทางด้านการศึกษา
นักเรียนในเขตต าบลนาขอม

1.2) ร้อยละความพึงพอใจของเด็กนักเรียนต่อกองทุนเพื่อสนับสนุนและ ร้อยละ มากกว่าร้อยละ 90
ช่วยเหลือภาวะโภชนาการเพื่อลดความเหลื่อมล้ าทางการศึกษาของเด็กนักเรียน

ในเขตต าบลนาขอม

1.3) ร้อยละความพึงพอใจของผู้ปกครองต่อกองทุนเพื่อสนับสนุนและช่วยเหลือ ร้อยละ มากกว่าร้อยละ 90

ภาวะโภชนาการเพื่อลดความเหลื่อมล้ าทางการศึกษาของเด็กนักเรียนในเขตต าบล
นาขอม

2) ตัวชี วัดผลผลิต (Output)

2.1) จ านวนกองทุนเพื่อสนับสนุนและช่วยเหลือในการแก้ไขปัญหาภาวะ กองทุน อย่างน้อย 1
โภชนาการเพื่อลดความเหลื่อมล้ าทางการศึกษาของเด็กนักเรียนในเขตต าบลนาขอม

2.2) ร้อยละเด็กนักเรียนมีสุขภาพดี มีการเจริญเติบโตที่สมวัยมีน้ าหนักและ ร้อยละ มากกว่า ร้อยละ 90
ส่วนสูงที่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานของกระทรวงสาธารณสุข

2.3) ร้อยละความเหลื่อมล้ าทางการศึกษา ด้านภาวะโภชนาการของเด็กนักเรียน ร้อยละ มากกว่าร้อยละ 80
ในเขตต าบลนาขอม ระหว่างโรงเรียนขนาดเล็กกับโรงเรียนขนาดใหญ่ ลดลง

3) ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome)

204 วิทยาลัยพัฒนาการปกครองท้องถิ่น สถาบันพระปกเกล้า