Page 229 - 22373_Fulltext

ตัวชี วัด หน่วยวัด ค่าเป้าหมาย

3.1) ร้อยละเด็กนักเรียนในพื้นที่ต าบลนาขอม ได้รับความเสมอภาคทาง ร้อยละ มากกว่า ร้อยละ 90
การศึกษา

3.2) ร้อยละเด็กนักเรียนในพื้นที่ต าบลนาขอม มีผลการเรียนดี ร้อยละ มากกว่า ร้อยละ 80

3.3) ร้อยละของผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมสนับสนุนและช่วยเหลือแก้ไขภาวะ ร้อยละ มากกว่า ร้อยละ 95
โภชนาการของเด็กนักเรียนในเขตต าบลนาขอม

3.4) ร้อยละของแผนงาน /โครงการ ตามแผนปฏิบัติการที่กองทุนเพื่อสนับสนุน ร้อยละ มากกว่า ร้อยละ 80
และช่วยเหลือภาวะโภชนาการเพื่อลดความเหลื่อมล้ าทางการศึกษาของเด็ก
นักเรียนในเขตต าบลนาขอม ให้ความช่วยเหลือ

9) ความก้าวหน้าในการด้าเนินโครงการ

9.1) เมื่อวันที่ 16 กรกฎาคม 2564 (ช่วงเช้า) อบต. นาขอม ได้จัดประชุมปรึกษาหารือร่วมกัน

กับผู้น าชุมชน บุคลากรผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการศึกษา ภาคีเครือข่ายการศึกษา และหน่วยงานต่าง ๆ ในพื้นที่
เพื่อหาแนวทางจัดตั้งกองทุนเพื่อสนับสนุนและช่วยเหลือภาวะโภชนาการเพื่อลดความเหลื่อมล้ าทางการศึกษา
ของเด็กนักเรียนในเขตต าบลนาขอม

9.2) เมื่อวันที่ 16 กรกฎาคม 2564 (ช่วงบ่าย) อบต. นาขอม ได้ร่วมกันกับผู้น าชุมชน บุคลากร
ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการศึกษา ภาคีเครือข่ายการศึกษา และหน่วยงานต่าง ๆ ในพื้นที่ จัดประชุมคัดเลือก

คณะท างานกองทุนเพื่อสนับสนุนและช่วยเหลือภาวะโภชนาการเพื่อลดความเหลื่อมล้ าทางการศึกษาของเด็ก
นักเรียนในเขตต าบลนาขอม

9.3) อบต.นาขอม ลงนาม แต่งตั้งคณะท างานกองทุนเพื่อสนับสนุนและช่วยเหลือภาวะโภชนาการ

เพื่อลดความเหลื่อมล้ าทางการศึกษาของเด็กนักเรียนในเขตต าบลนาขอม

การวิจัยขับเคลื่อนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้เป็นกลไกลดความเหลื่อมล ้าทางด้านการศึกษา

วิทยาลัยพัฒนาการปกครองท้องถิ่น สถาบันพระปกเกล้า 205