Page 44 - b28621_Fulltext
P. 44
ภาคผนวก ก.
เกณฑ์การตัดสิน
เกณฑ์การให้คะแนนในการพิจารณาผลงานนักเรียนประกอบด้วย 2 ส่วน เท่า ๆ กัน คือการ
นำเสนอผังนิทรรศการ ร้อยละ 50 และแฟ้มผลงานร้อยละ 50
เกณฑ์การให้คะแนนนำเสนอผังนิทรรศการ
แบ่งเป็น 5 เกณฑ์ คือ
1.ความสำคัญของข้อมูล เลือกนำเสนอในส่วนที่สำคัญที่สุด
2.ความเข้าใจ นักเรียนเข้าใจเนื้อหาสาระที่นำเสนอได้
3.ข้อโต้แย้ง สามารถอธิบายและตอบข้อโต้แย้ง/
คำถามจากกรรมการเกี่ยวกับปัญหาและนโยบายที่ศึกษา
เพื่อนำเสนอข้อมูลเพิ่มเติมแก้สาธารณะ
4.การโต้ตอบ/ท่าทาง ตอบข้อซักถามด้วยความมั่นใจ เหมาะสม
5.ความร่วมมือของทีม ประสานงาน ช่วยเหลือกันแบ่งความรับผิดชอบและมีส่วนร่วม
เกณฑ์การให้คะแนนแฟ้มผลงาน
1.ภาพรวมของแฟ้มผลงาน เช่นความสมบูรณ์ของข้อมูลทั้ง 4 ส่วน
ความชัดจน การจัดรูปแบบ การใช้ภาษา ข้อมูลมีปริมาณเหมาะสมครอบคลุมแนวคิดสำคัญ
มีความน่าเชื่อถือและหลากหลาย ภาพปะกอบเกี่ยวข้องกับเนื้อหา มีคำอธิบาย
เรื่องที่เกี่ยวข้องกับรัฐธรรมนูญมีคำอธิบายว่านโยบายบายที่นำเสนอไม่ขัดต่อรัฐธรรมนูญ
มีความน่าเชื่อถือ และมีความเป็นไปได้ในการปฏิบัติและผลที่ได้รับ
2.การโน้มน้าว มีการนำเสนอในภาพรวมที่มีลักษณะโน้มน้าวและชักจูงให้เห็นความสำคัญของ
ปัญหา
และลเกิดการสนับสนุนนโยบายของชั้นเรียน
3.การปฏิบัติ นโยบายที่นำเสนอสามารถนำมาใช้ได้จริง รับได้ภายใต้ข้อจำกัดในโลกของความจริง
4.การประสานความร่วมมือ แฟ้มเอกสารได้นำเสนอความชัดเขนต่อเนื่องและขยายผลจากการ
นำเสนอที่ผ่านมาไม่ซ้ำซ้อน
5.ผลสะท้อน ประเด็นและขอบเขตที่นำเสนอแสดงให้เห็นว่านักเรียนมีการพิจารณาไตร่ตรองถึง
ประสบการณ์ของตนจากการทำกิจกรรม ได้เรียนรู้ประสบการณ์จากการพัฒนาแฟ้มผลงาน
35
