Page 19 - 22373_Fulltext

สารบัญตาราง (ต่อ)

หน้ำ

ตำรำง 3.48 จ ำนวนบุคลำกรครู (ปีกำรศึกษำ 2561) และสัดส่วนครู/เด็กนักเรียน ในพื้นที่
สะเตงจำกฐำนข้อมูลควำมเสมอภำคทำงกำรศึกษำกองทุนเพื่อควำมเสมอภำค

ทำงกำรศึกษำ 152

ตำรำง 3.49 ผลกำรทดสอบทำงกำรศึกษำระดับชำติขั้นพื้นฐำนรำยโรงเรียน (O-NET)
(ปีกำรศึกษำ 2561) ของโรงเรียนในพื้นที่ต ำบลสะแตง จำกฐำนข้อมูลผลกำร
ทดสอบทำงกำรศึกษำระดับชำติขั้นพื้นฐำนรำยโรงเรียน (O-NET) 153

ตำรำง 3.50 จ ำนวนเด็กนักเรียน (ปีกำรศึกษำ 2563) ในพื้นที่จังหวัดปัตตำนี จำกฐำนข้อมูล
ควำมเสมอภำคทำงกำรศึกษำกองทุนเพื่อควำมเสมอภำคทำงกำรศึกษำ 157

ตำรำง 3.51 จ ำนวนเด็กด้อยโอกำส (ปีกำรศึกษำ 2561) ในพื้นที่จังหวัดปัตตำนี จำกฐำนข้อมูล

ควำมเสมอภำคทำงกำรศึกษำกองทุนเพื่อควำมเสมอภำคทำงกำรศึกษำ 158

ตำรำง 3.52 จ ำนวนเด็กพิกำร (ปีกำรศึกษำ 2561) ในพื้นที่จังหวัดปัตตำนีจำกฐำนข้อมูล
ควำมเสมอภำคทำงกำรศึกษำกองทุนเพื่อควำมเสมอภำคทำงกำรศึกษำ 159

ตำรำง 3.53 จ ำนวนบุคลำกรครู (ปีกำรศึกษำ 2561) และสัดส่วนครู/เด็กนักเรียน ในพื้นที่
จังหวัดปัตตำนี จำกฐำนข้อมูลควำมเสมอภำคทำงกำรศึกษำกองทุนเพื่อควำม

เสมอภำคทำงกำรศึกษำ 159

ตำรำง 3.54 ผลกำรทดสอบทำงกำรศึกษำระดับชำติขั้นพื้นฐำนรำยโรงเรียน (O-NET)
(ปีกำรศึกษำ 2561) ของโรงเรียนบ้ำนตะบิงตีงี และโรงเรียนบ้ำนเขำตูม

จำกฐำนข้อมูลผลกำรทดสอบทำงกำรศึกษำระดับชำติขั้นพื้นฐำนรำยโรงเรียน
(O-NET) 160

ตำรำง 3.55 สรุปปัญหำควำมเหลื่อมล้ ำในพื้นที่ขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นน ำร่อง

ทั้ง 11 แห่ง 165

ตำรำง 4.1 องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่สมัครเข้ำร่วมโครงกำร 175-186

ตำรำง 4.2 สรุปรำยชื่อองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่เข้ำร่วมโครงกำรเมื่อพิจำรณำจำก
ระดับศักยภำพตำมที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นระบุ 187

ตำรำง 4.3 รำยชื่อผู้ประสำนงำน 188

ตำรำง 4.4 (ร่ำง) โครงกำรวิจัยขับเคลื่อนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้เป็นกลไกลดควำม
เหลื่อมล้ ำทำงด้ำนกำรศึกษำ 193

ตำรำง 4.5 โครงกำรวิจัยขับเคลื่อนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้เป็นกลไกลดควำม
เหลื่อมล้ ำทำงด้ำนกำรศึกษำ ที่ได้ปรับปรุงจำกข้อเสนอแนะของผู้ทรงคุณวุฒิ 195

XVII