Page 357 - 22373_Fulltext

3

องคกรปกครองสวนทองถิ่นนํารองที่ไดรับการคัดเลือกมีจํานวนทั้งสิ้น 12 แหง ใน 4 กลุม
ศักยภาพ ดังรายละเอียดในตารางที่ 1 โดยองคกรปกครองสวนทองถิ่นนํารองมีหนาที่ดังนี้
(1) เตรียมบุคลากรที่จะเขารวมในโครงการ
(2) เตรียมสถานที่ อุปกรณตาง ๆ อาทิ คอมพิวเตอร อุปกรณเครื่องเขียน การทําสําเนา

เอกสาร ฯลฯ
(3) เตรียมขอมูล
(4) เขารวมกิจกรรมในโครงการตามขั้นตอนตาง ๆ

ตารางที่ 1 องคกรปกครองสวนทองถิ่นนํารองที่ไดรับการคัดเลือก จําแนกตามระดับศักยภาพ
ระดับศักยภาพ ชื่อองคกรปกครองสวนทองถิ่น
กลุมที่ 1 องคกรปกครองสวนทองถิ่นที่ องคการบริหารสวนจังหวัดปตตานี จังหวัดปตตานี

เริ่มตนใหม (Start-up) เทศบาลเมืองวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ
เทศบาลเมืองบางกะดี จังหวัดปทุมธานี
เทศบาลเมืองเขาสามยอด จังหวัดลพบุรี
เทศบาลเมืองนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส

องคการบริหารสวนตําบลบางครก จังหวัดเพชรบุรี
องคการบริหารสวนตําบลนาขอม จังหวัดนครสวรรค
กลุมที่ 2 องคกรปกครองสวนทองถิ่นที่มี เทศบาลนครสมุทรสาคร จังหวัดสมุทรสาคร
ขอมูลเชิงลึก หรือฐานขอมูลเกี่ยวกับการ เทศบาลตําบลปากอดํา จังหวัดเชียงราย

จัดการศึกษาในพื้นที่
กลุมที่ 3 องคกรปกครองสวนทองถิ่นที่มี เทศบาลนครสกลนคร จังหวัดสกลนคร
แผนงาน หรือโครงการเสริมสรางความ

เสมอภาคการทางการศึกษา แตยังไม
ปฏิบัติ
กลุมที่ 4 องคกรปกครองสวนทองถิ่นที่ได เทศบาลนครยะลา จังหวัดยะลา
ดําเนินโครงการเสริมสรางความเสมอภาค เทศบาลเมืองลําพูน จังหวัดลําพูน

ทางการศึกษาแลว แตยังไมบรรลุ
เปาหมาย หรือไมประสบความสําเร็จ
รวม 1๒