Page 304 - 22373_Fulltext
P. 304
10) แผนการด้าเนินงานต่อไป
10.1) ประเมินมาตรฐานพัฒนาการของเด็กอายุ 2 ขวบของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลต าบล
ป่าก่อด า
10.2) จัดท าแผนการจัดประสบการณ์ที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็กอายุ 2 ขวบในศูนย์
พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลต าบลป่าก่อด า
5.5 กลุ่มโครงการที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
กลุ่มโครงการที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษามี 1 โครงการ ได้แก่ โครงการจัดท า
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนต าบลบางครกเพื่อลดความเหลื่อมล้ า
ทางการศึกษาขององค์การบริหารส่วนต าบลบางครก โดยมีโครงการและแผนงานในการเสริมสร้างความ
เสมอภาคทางการศึกษาขององค์การบริหารส่วนต าบลบางครก ดังรายละเอียดดังนี้
1) ที่มาของโครงการ ด้วยในเขตพื้นที่ต าบลบางครก อ าเภอบ้านแหลม จังหวัดเพชรบุรีมีจ านวน
ประชากรทั้งสิ้น 7,107 คน จ าแนกเป็นชาย 3,386 และหญิง 3,721 คน ในจ านวนประชากรดังกล่าวมีเด็ก
ปฐมวัย อายุ 2-5 ปี จ านวนทั้งหมด 275 คน (ปี 2564) จ าแนกเป็นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กของ อบต. 58 คน
โรงเรียนอื่นในพื้นที่ 5 โรง จ านวน 118 คน 99 คน เข้าไปเรียนในเมือง ดังนั้นจึงมีผู้ปกครองที่น าเด็กมาเรียน
กับ อบต.ค่อนข้างน้อย (21%) เด็กที่เข้าไปเรียนในเมืองผู้ปกครองต้องเสียค่าใช้จ่ายมาก
การวิจัยขับเคลื่อนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้เป็นกลไกลดความเหลื่อมล ้าทางด้านการศึกษา
ทั้งนี้องค์การบริหารส่วนต าบลบางครกให้หาวิธีการแก้ไขปัญหาดังกล่าว อาทิ 1) จัดประชุม/สัมมนา/
ประชาสัมพันธ์ เพื่อสร้างความมั่นใจ ไว้วางใจให้แก่กลุ่มเป้าหมาย คือ ผู้ปกครอง ข้อดีคือ สามารถประชา- สัมพันธ์
ให้ผู้ปกครองได้รับรู้งานของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยจัดกิจกรรมที่จัดให้เด็กปฏิบัติ มีโอกาสน าเสนอให้เห็นเป็น
รูปธรรมทั้งภายนอกและภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สามารถน าเสนอหลักการ วิธีการ มาตรฐานของศูนย์พัฒนา
เด็กเล็กให้ผู้ปกครองเข้าถึง สร้างทัศนคติที่ดีให้ผู้ปกครองกับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กให้ผู้ปกครองกับศูนย์พัฒนาเด็ก
เล็ก ข้อเสียคือ กลุ่มเป้าหมายอาจมาไม่ครบ 100% ผู้ปกครองอาจให้ความร่วมมือน้อย ในการประชุมครั้งแรก
2) จัดท าแผนพัฒนาการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนต าบลบางครก ข้อดีคือ มีทีมงาน
ให้ความช่วยเหลือ ได้รับความช่วยเหลือจากหน่วยงาน มีงบประมาณ มีแบบแผนในการพัฒนา เห็นเป็นรูปธรรม
(สร้างความมั่นใจให้แก่ผู้ปกครอง) ข้อเสียคือ มีขั้นตอนการท างานมากจนกว่าจะส าเร็จ (คือระยะเวลา) ต้อง
วางแผน/ประชุม/มีการท างานเป็นระบบผ่านการตัดสินใจหลายหน่วยงาน (รอผลสรุป)
อย่างไรก็ตามองค์การบริหารส่วนต าบลบางครกเลือกการจัดท าแผนพัฒนาการศึกษาของศูนย์
พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนต าบลบางครก ด้วยเป็นจุดประสงค์หลักเพื่อสร้างทัศนคติให้กับผู้ปกครองให้
เห็นความส าคัญของการน าเด็กเข้าเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
ดังนั้นเพื่อการเสริมสร้างความเท่าเทียมทางการศึกษาทางโรงเรียนจึงได้เสนอโครงการจัดท าแผน
พัฒนาคุณภาพการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนต าบลบางครก เพื่อลดความเหลื่อมล้ า
ทางการศึกษาโดยมีรายละเอียดต่อไปนี้
2) วัตถุประสงค์ โครงการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การ
บริหารส่วนต าบลบางครก เพื่อลดความเหลื่อมล้ าทางการศึกษาขององค์การบริหารส่วนต าบลบางครกมี
280 วิทยาลัยพัฒนาการปกครองท้องถิ่น สถาบันพระปกเกล้า
