Page 47 - kpiebook62015
P. 47
กระบวนการน าเข้า (input) ในแต่ละปีงบประมาณด าเนินการด้วยกิจกรรมที่แตกต่าง
กันไป กล่าวคือ ปีที่ 1 – ปีงบประมาณ 2559 ด าเนินการ ลงนามความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย
40 องค์กร/หน่วยงาน ก าหนดยุทธศาสตร์จังหวัดร่วมกัน และ สร้างแกนน า ซึ่งเรียกว่า กลุ่มไข่
แดง ด้วยการให้ความรู้ความเป็นพลเมือง และ กระบวนการเสนอนโยบายสาธารณะเพื่อแก้ไข
ปัญหาชุมชน ในปีที่ 2 – ปีงบประมาณ 2560 สร้างแกนน าต่อเนื่อง และ ขยายผลในพื้นที่น า
ร่อง ในปีที่ 3 - ปีงบประมาณ 2561 ก่อตั้งสภาพลเมือง และ ขยายผลเชิงพื้นที่ (enlarge) อีก 5
อ าเภอ ส าหรับองค์ความรู้ในกระบวนการน าเข้า ได้แก่ 1) การสร้างเครือข่าย (network) กับ
องค์กรภาคี 2) การมีส่วนร่วมและก าหนดเป้าหมายร่วม (common good) 3) ความรู้
(knowledge) การแก้ไขปัญหาชุมชน นโยบายสาธารณะ และการน าเสนอนโยบายสาธารณะ
กระบวนการด าเนินการ (process) หลังการเชื่อมเครือข่าย ให้ความรู้ กระบวนการ
ด าเนินการให้ความส าคัญกับการเผยแพร่ความรู้และเหนี่ยวน าสร้างความเป็นพลเมืองในชุมชนที่
ตนเป็นแกนน า โดย แกนน าด าเนินโครงการเองโดยน าความรู้ที่ได้รับจากกระบวนการน าเข้าไป
เผยแพร่โดยตรง การสร้างและขยายเครือข่ายต่อ หรือ สร้างการมีส่วนร่วมในชุมชนพัฒนา
นโยบายสาธารณะในการแก้ไขปัญหา ซึ่งองค์ความรู้ที่ต้องใช้ในขั้นตอนด าเนินการดังกล่าว คือ
1) การสร้างเครือข่าย (network) 2) การมีส่วนร่วม (participation) ในระดับชุมชนและระดับ
นโยบาย 3) ความรู้เกี่ยวกับประเด็นที่เป็นนโยบายสาธารณะและการน าเสนอนโยบายสาธารณะ
4) การบริหารจัดการ การบริหารโครงการ การเป็นวิทยากร การเป็นผู้น าทางความคิด การ
ขับเคลื่อน
กระบวนการประเมินผลลัพธ์ (output) การติดตามประเมินผลหลังด าเนินโครงการ
ประกอบด้วยกิจกรรมหลายประการ ได้แก่ การวัดประเมินความเป็นพลเมือง ตามข้อมูลใน
รายงานผลการประเมินความเป็นพลเมือง ในโครงการวิจัยเพื่อพัฒนาตัวชี้วัดความเป็นพลเมือง
ของสถาบันพระปกเกล้า โดยส านักส่งเสริมการเมืองภาคพลเมือง สถาบันพระปกเกล้า(2560)
และ เอกสารสรุปผลแบบวัดพลเมือง โครงการปฏิบัติการเสริมสร้างพลังพลเมือง (จังหวัด
ร้อยเอ็ด) ประจ าปี 2559 และค้นหาหลักฐานการเปลี่ยนแปลงของความเป็นพลเมือง การให้พื้นที่
ในการน าเสนองานของพลเมืองที่ขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาในชุมชน องค์ความรู้ในการติดตาม
ประเมินผลลัพธ์คือองค์ความรู้ด้านการประเมินและวัดผล
3.1.1 ผลการด าเนินงานโครงการปฏิบัติการเสริมสร้างพลังพลเมือง จังหวัดร้อยเอ็ด มี
การน าเสนอไว้ ตามวัตถุประสงค์โครงการ ตามยุทธศาสตร์ และจากผลการถอดบทเรียนนั้น ผู้
ศึกษาวิเคราะห์ได้ว่า สมาชิกชุมชนในพื้นที่ที่มีปฏิบัติการ เกิดการเปลี่ยนแปลงกรอบความคิด
36
