Page 595 - kpi17968
P. 595
584
เป็นพื้นฐานของการสร้างความปรองดอง คนไทยส่วนใหญ่นับถือพุทธศาสนา
ซึ่งพุทธศาสนาสอนให้เดินสายกลาง ความเป็นพุทธในลักษณะนี้ทำให้มีศาสนา
อื่นๆ ในเมืองไทยและสามารถอยู่ร่มเย็นเป็นสุขร่วมกันมานาน
นอกจากนั้นในมุมมองของผู้เขียน วิธีการเรียนการสอนต่างๆ ดังกล่าว
ข้างต้นนี้ จะประสบผลสำเร็จได้มากน้อยอย่างไรนั้น ท้ายที่สุดสังคมไทยจำเป็น
ต้องเร่งสร้างครูที่มีคุณสมบัติและมีบทบาทที่เหมาะสมสอดคล้องกับวิธีการเรียน
การสอนข้างต้นด้วย กล่าวคือครูต้องมีความรู้พื้นฐานในด้านการเมืองและ
ประชาธิปไตยมีความสามารถที่จะเป็นผู้ชี้แนะปลูกฝังความคิดและสร้างแรง
บันดาลใจให้แก่ผู้เรียนได้เป็นอย่างดี นั่นคือ ครูต้องสามารถเข้าไปฝึกฝน
พฤติกรรม หรือการกระทำ เพื่อสร้างอุปนิสัยใฝ่เรียนรู้ให้เกิดขึ้นแก่ผู้เรียน แต่การ
จะฝึกการกระทำได้ ครูก็จะต้องปลูกฝังความคิดให้แก่ผู้เรียน เพื่อให้เขารู้ว่าทำไป
เพื่ออะไร และการปลูกฝังความคิดเพียงประการเดียวก็ยังไม่เพียงพอ สิ่งสำคัญ
ที่สุดคือครูต้องปลูกฝังความรู้สึกและสร้างแรงบันดาลใจให้แก่ผู้เรียน ดังที่
วิชัย ตันศิริ (2557) ก็เห็นว่า ครูจำเป็นต้องมีความรู้โดยเบื้องต้นเกี่ยวกับ
เรื่องของหลักนิติธรรม สังคมประชาธิปไตย ฯลฯ และสามารถให้ความรู้เรื่อง
การเมืองที่กว้างขวาง จึงจะเป็นครูที่สามารถเข้าไปเผชิญหน้ากับผู้เรียนได้อย่างไม่
ต้องเกรงกลัวที่จะตอบคำถามต่างๆจากผู้เรียน ทั้งนี้เพราะ การเมืองเป็นเรื่องของ
อำนาจ และ “อำนาจทำให้คนเสื่อม” การต่อสู้เพื่ออำนาจโดยที่ไม่มีหลักการ คือ
ความเสื่อมของมวลมนุษย์ทั้งหลาย ดังนั้นสังคมไทยจึงจำเป็นต้องเร่งสร้าง
ครูพันธุ์ใหม่ให้มีคุณสมบัติพร้อมเพรียงที่จะสามารถไปสร้างพลเมืองในระบอบ
ประชาธิปไตยแบบไทยๆ ที่จะไปสนับสนุนการสร้างหลักนิติธรรมในสังคมไทยได้
บ ร ป
การศึกษาเพื่อสร้างความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตย เป็นการ
จัดการศึกษาที่สามารถช่วยสนับสนุนการสร้างหลักนิติธรรมในสังคมไทยได้ ด้วย
ทั้งนี้เพราะชะตากรรมของประเทศชาติขึ้นอยู่กับประชาชนทุกคน และชะตากรรม
ของประเทศไทยก็ขึ้นอยู่กับคุณลักษณะและอุปนิสัยของคนไทยเป็นสำคัญ
การจัดการศึกษาเพื่อสร้างความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตยแบบไทยๆ
บทความที่ผานการพิจารณา
