Page 592 - kpi17968
P. 592

581




                         สำหรับกลุ่มผู้เรียนที่ยังอยู่ในวัยเด็กนั้น ซึ่งโดยปกติแล้วอาจจะเป็นวัยที่ยัง

                   ไม่มีความสนใจในเรื่องอื่นที่ไกลตัวออกไป ดังนั้นการหยิบยกปัญหาใกล้ตัวที่เขา
                   เห็นและสนใจโดยเฉพาะมาใช้เป็นกรณีศึกษาในการเรียนการสอนเพื่อดูภาวะการ
                   ตัดสินใจของเขา ก็เป็นวิธีการที่ดีวิธีหนึ่ง (Copple, C and Bredekamp S,

                   2009; เยาวนุช ทานาม และคณะ, 2557) ข้อสำคัญในการเรียนการสอนเช่นนี้นั้น
                   จะต้องสอนให้เห็นให้เกิดมุมมองที่มีความแตกต่างกันขึ้นเป็นปกติ และให้เกิดการ
                   เปลี่ยนแปลงในเรื่องของความแตกต่างด้วย นั่นคือ การสอนให้เกิดความคิดเห็นที่

                   แตกต่างขึ้นได้ และสามารถยอมรับฟังความคิดเห็นที่แตกต่างหลากหลายได้ด้วยดี
                   นอกจากนั้น วิธีการสอนที่เสริมสร้างอุปนิสัยให้ผู้เรียนมีนิสัยความเคยชิน
                   บางอย่าง อาทิเช่น การอ่านหนังสือพิมพ์ ไม่ว่าจะเป็นทางอินเทอร์เน็ต ทาง

                   เว็บไซต์ต่างๆ ที่มีอยู่ การอ่านข่าว การวิเคราะห์ การให้ความเห็นต่อข่าวสาร
                   ฯลฯ ถือเป็นวิธีการสอนให้ผู้เรียนรู้จักการกลั่นกรอง การรู้จักรับข้อมูลข่าวสาร
                   ต่างๆ อันนี้ก็เป็นวิธีการที่ควรพัฒนาให้มีให้เกิดขึ้น โดยเฉพาะการศึกษาในระบบ

                   โรงเรียน ซึ่งขณะนี้ก็ยังไม่มีหน่วยงานหรือองค์กรไหนที่มาจัดทำเรื่องนี้อย่างจริงจัง
                   ดังที่ วิชัย ตันศิริ (2557) กล่าวว่า แท้ที่จริงเรื่องสื่อทางการศึกษารัฐบาลหรือ
                   หน่วยงานของรัฐบาลก็ยังไม่ได้ทำอย่างจริงจัง อีกทั้งสื่อสารมวลชนที่จะทำให้เกิด

                   มติมหาชน หรือเกิดทัศนคติ ที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเมืองในระบอบประชาธิปไตย
                   ซึ่งถือเป็นครูที่ยิ่งใหญ่ในการสอนการเมือง สื่อสารมวลชนในหลายๆ ส่วนก็ยัง
                   ไม่ได้ทำหน้าที่ให้ข่าวสารแก่ประชาชนได้อย่างตรงไปตรงมา ดังนั้นจึงควรมีการ

                   ปรับปรุงการเรียนการสอนในคณะฯ สถาบันอุดมศึกษาฯ ที่ทำหน้าที่ผลิตบัณฑิต
                   ในสาขาที่จะออกไปรับใช้สังคมไทยในฐานะของสื่อสารมวลชน โดยเฉพาะในเรื่อง
                   ของจริยธรรมในวิชาชีพของสื่อสารมวลชนให้เพิ่มขึ้น


                         นอกจากนั้นวิธีการเรียนการสอนที่เน้นสร้างอุปนิสัยให้ผู้เรียนมีจิตอาสาฯ
                   เพื่อการเป็นพลเมืองดี อาจพิจารณาเริ่มจากงานในท้องถิ่น โดยเริ่มจากชุมชน

                   (Community) ก่อน การที่จะสร้างความเป็นชุมชนเดียวกัน (Community
                   Building) ได้นั้น จะต้องให้ผู้คนเกิดการเรียนรู้ หรือมีส่วนร่วมในผลประโยชน์
                   หรือในความรู้สึกเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน ซึ่งในทางสังคมชาตินั้นจำเป็นต้องมีการ

                   เชื่อมโยงความสัมพันธ์ทางสังคมให้เป็นสังคมที่อยู่ด้วยกันได้เป็นชุมชนเดียวกัน







                                                                 บทความที่ผานการพิจารณา
   587   588   589   590   591   592   593   594   595   596   597