Page 229 - kpiebook62016
P. 229

212







                       ผลักดันน าไปสู่การเปลี่ยนผ่านเพื่อสถาปนาระบอบประชาธิปไตยใน  8  ประเทศที่ศึกษา สามารถจัด
                       ประเภทได้ 3 กลุ่ม ดังนี้


                              1.  การเปลี่ยนผ่านโดยแรงกดดันจากพลังประชาสังคม และความร่วมมือจากกลุ่มต่างๆ ใน

                                 สังคม ภายหลังเกิดวิกฤติภายในประเทศ พบได้ในเกาหลีใต้ ชิลี โปแลนด์ ยูเครน และ

                                 ตูนิเซีย  (ส าหรับโปแลนด์และยูเครน เช่นเดียวกับประเทศยุโรปตะวันออกอื่นๆ ที่การ
                                 เปลี่ยนผ่านไปสู่ระบอบประชาธิปไตยเกิดขึ้นพร้อมๆ กับพลวัตร่วมกันของภูมิภาค

                                 ภายหลังการล่มสลายของสหภาพโซเวียต ในบริบททางการเมืองของ Gorbachev’s

                                 perestroika

                              2.  การเปลี่ยนผ่านโดยแรงกดดันจากพลังฝ่ายค้านและกลุ่มผู้น าพลเรือน ภายหลังรัฐบาล

                                 ทหารขาดความชอบธรรมเนื่องจากไม่สามารถแก้ปัญหาเศรษฐกิจตกต ่า เช่น ใน
                                 อินโดนีเซีย และอาร์เจนตินา

                              3.  การเปลี่ยนผ่านโดยความยินยอมปฏิรูปตนเองเนื่องจากแรงกดดันจากพลังภายใน

                                 (Reformed itself under pressure from opposition within) และการวางแผนโดยผู้น า

                                 ทหาร ซึ่งนับว่าเป็นการเปลี่ยนผ่านเพื่อสร้างรัฐบาลประชาธิปไตยที่พิเศษแตกต่างจาก

                                 หลายประเทศ พบในไนจีเรีย

                              รูปแบบรัฐบาล และการจัดการปกครองของประเทศทั้ง 8 ประเทศ จัดกลุ่มได้ดังนี้


                              1.  ระบบประธานาธิบดี ได้แก่ เกาหลีใต้ อินโดนีเซีย ชิลี อาร์เจนตินา และไนจีเรีย

                              2.  ระบบกึ่งประธานาธิบดี กึ่งรัฐสภา ได้แก่ ตูนีเซีย ยูเครน และโปแลนด์


                              โดยใน 8 ประเทศนี้ 6 ประเทศใช้ระบบสภาคู่ (Bicameral legislature) มีเพียง 2 ประเทศ คือ

                       ยูเครน และตูนีเซีย ที่ใช้ระบบสภาเดียว (Unicameral legislature)


                              ตารางที่ 7.1 ให้ภาพรวมเพื่อท าความเข้าใจการเปลี่ยนผ่านไปสู่ประชาธิปไตยของ 8 ประเทศ
                       ที่ศึกษา โดยมุ่งชี้ให้เห็นลักษณะเด่นของกระบวนการเปลี่ยนผ่าน และการออกแบบสถาบันการเมือง

                       ของแต่ละประเทศโดยเปรียบเทียบ
   224   225   226   227   228   229   230   231   232   233   234