Page 14 - kpiebook62015
P. 14
การสังเคราะห์องค์ความรู้ครั้งนี้จะพิจารณาจากกระบวนการและผลลัพธ์จาก
กระบวนการ กรอบแนวคิดที่ใช้ในการสังเคราะห์องค์ความรู้จากการปฏิบัติ เป็นดังนี้
ขั้นตอนที่ 1 การน าเข้า ขั้นตอนที่ 2 วิเคราะห์ความรู้/ ขั้นตอนที่ 3 วิเคราะห์และ
หลักการในปฏิบัติการ สังเคราะห์องค์ความรู้
• ระยะเริ่มต้น -:
• โครงการ • จ าแนกค า/หลักส าคัญ
• การสร้างเครือข่าย/
• วัตถุประสงค์โครงการ • วิเคราะห์และตีความ -:
ภาคี
• แนวทางด าเนินการ / • องค์ความรู้เกี่ยวกับ
ปฏิบัติการ • การลงนามข้อตกลง แนวคิดและหลักการ
• ยุทธศาสตร์
• ระยะด าเนินการ -: • องค์ความรู้เชิงเทคนิค
และการประยุกต์ใช้
• การให้ความรู้พัฒนา • ความสัมพันธ์ระหว่าง
ศักยภาพ องค์ประกอบความรู้ใน
• การด าเนินการเพื่อ แต่ละกระบวนการและ
บรรลุยุทธศาสตร์ ระหว่างกระบวนการ
• การขยายผล
• ระยะผลลัพธ์ -:
• การติดตามประเมินผล
• พัฒนาเป็นพื้นที่
ต้นแบบ
ภาพที่ 1.1 แสดงกรอบแนวคิดที่ใช้ในการสังเคราะห์องค์ความรู้จากการปฏิบัติ -
โครงการปฏิบัติการเสริมสร้างพลังพลเมือง จังหวัดร้อยเอ็ด
ผู้ศึกษาจะพิจารณาการน าเข้าของโครงการ กระบวนการด าเนินการ และผลลัพธ์ จาก
รายงานการถอดบทเรียนโครงการปฏิบัติการส่งเสริมความเป็นพลเมืองเพื่อพัฒนาจังหวัดร้อยเอ็ด
อย่างยั่งยืน ภายใต้ โครงการปฏิบัติการเสริมสร้างพลังพลเมือง (KPI-CE) โดย ส านักส่งเสริม
การเมืองภาคพลเมือง ประจ าปี 2560 (เอกสารอัดส าเนา) เพื่อวิเคราะห์ความรู้ องค์ประกอบ
ความรู้ และ สังเคราะห์องค์ความรู้ ซึ่งพัฒนากรอบคิดจากงานวิจัยสังเคราะห์องค์ความรู้
เกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียง (อภิชัย พันธเสน, 2549) โดยกระบวนการดังนี้
1. จ าแนกค า/หลักการส าคัญในปฏิบัติการ จากข้อมูลสนามประกอบกับแนวคิดการ
พัฒนาชุมชนเข้มแข็งที่มีสมาชิกชุมชนเป็นพลังส าคัญ และงานวิจัยและวิชาการเกี่ยวกับชุมชน
เข้มแข็งและการส่งเสริมพลเมือง
5
