Page 218 - kpi20756

218 การประชุมวิชาการ
สถาบันพระปกเกล้า ครั้งที่ 21
ลดช่องว่างความเหลื่อมล้ำ สร้างคุณภาพประชาธิปไตย

ตารางที่ 3: เปรียบเทียบอันดับในประเด็นความเหลื่อมล้ำ ปี พ.ศ. 2561 ดัชนีสันติภาพ
เชิงบวกและดัชนีสันติสุขในสังคมไทย

ประเด็นความเหลื่อมล้ำ ดัชนีสันติภาพเชิงบวก ดัชนีสันติภาพในสังคมไทย
ปี พ.ศ. 2561 (Positive Peace Index-PPI) (Thailand Peace Index-TPI)

อันดับ ได้อันดับ 1 จาก 8 อันดับ ได้อันดับ 4 จาก 4 อันดับ

ที่มา : สรุปจากดัชนีสันติภาพเชิงบวกและดัชนีสันติสุขในสังคมไทย

คะแนนและอันดับของสันติภาพของ 2 ดัชนี มีความแตกต่างกันมาก เนื่องจาก

1. องค์ประกอบและจำนวนตัวชี้วัดหลักมีความแตกต่างกัน การวัดสันติสุขระดับประเทศ
ของไทย วัดโดยสถาบันพระปกเกล้า มีตัวชี้วัดหลัก จำนวน 4 ตัว 1. การไม่มีความรุนแรงทาง

กายภาพ 2. ความมั่นคงและปลอดภัยในสังคม 3. การยอมรับความหลากหลาย/การไม่เลือก
ปฏิบัติ/การเคารพสิทธิมนุษยชน 4. มีความเหลื่อมล้ำในสังคมน้อยและมีการกระจายทรัพยากร
ที่เป็นธรรม (การมีตัวชี้วัด 4 ตัวหลักมาจากการนิยามเชิงปฏิบัติการในบริบทของสังคมไทยโดย

กลุ่มเป้าหมายที่ให้ข้อมูล) ในขณะที่การวัดสันติภาพเชิงบวกโดยสถาบันเศรษฐศาสตร์และ
สันติภาพ มีตัวชี้วัดหลัก 8 ตัว คือ 1. การทำหน้าที่ของรัฐที่ดี 2. การไม่คอร์รัปชั่น 3. การทำ

ธุรกิจที่ดี 4. การกระจายทรัพยากรที่เป็นธรรมไม่เหลื่อมล้ำ 5. การยอมรับในสิทธิของคนอื่น
6. การไหลเวียนของข้อมูลข่าวสาร 7. การพัฒนาทุนมนุษย์ 8. ความสัมพันธ์อันดีกับเพื่อนบ้าน
นอกจากนี้ตัวชี้วัดย่อยมีความแตกต่างกัน เช่น ตัวชี้วัดความเหลื่อมล้ำในสังคม จากการวัด

สันติสุขระดับประเทศของไทย วัดโดยสถาบันพระปกเกล้ามีตัวชี้วัด 8 ตัว คือ 1. มุมมองต่อ
ความเหลื่อมล้ำในสังคม 2. ความเหลื่อมล้ำด้านรายได้ 3. การเข้าถึงด้านโครงสร้างพื้นฐาน

4. ช่องว่างของความยากจน 5. ความเหลื่อมล้ำด้านทรัพย์สินการเงิน 6. ความเหลื่อมล้ำด้านการ
ถือครองที่ดิน 7. การกระจายบุคลากรทางการแพทย์ในภูมิภาค 8. การเรียนต่อในระดับ
มัธยมศึกษา ตอนปลาย/อาชีวะและปริญญาตรี (ข้อมูล 7 ใน 8 ตัวใช้ข้อมูลของสภาพัฒนา

เศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ) ในขณะที่การวัดสันติภาพเชิงบวกโดยสถาบันเศรษฐศาสตร์และ
สันติภาพมีตัวชี้วัด 6 ตัวย่อยคือ 1. ดัชนีอายุคาดเฉลี่ย (ใช้ข้อมูลจาก UNDP) 2. การเลื่อนชั้น

ทางสังคม (ใช้ข้อมูลจาก IDP) 3. ช่องว่างของความยากจน (ใช้ข้อมูลจากธนาคารโลก) 4. การ
เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษา (แหล่งข้อมูล ธนาคารโลก) 5. ดัชนีการพัฒนาเยาวชน แหล่งข้อมูล
(Commonwealth Secretariat) 6. ดัชนีนวัตกรรมโลก แหล่งข้อมูล (Cornell University)

เอกสารประกอบการสัมมนากลุ่มย่อยที่ 4