Page 79 - kpi20756
P. 79

๒. ความเหลื่อมล้ าเป็นปัญหาเชิงโครงสร้าง


                             กล่าวถึงโครงสร้าง ๕ ประการ                                         การประชุมวิชาการ   7
                                                                                        สถาบันพระปกเกล้า ครั้งที่ 21
                      โครงสร้างที่ถักทอกันอย่างแข็งแรง และกักขังสังคมไว้ในความไม่เป็นธรรมมีหลายมิติและซับซ้อนมาก เพื่อพอ
                                                                                        ลดช่องว่างความเหลื่อมล้ำ สร้างคุณภาพประชาธิปไตย
                      ให้เริ่มต้นได้และเข้าใจง่ายพอ จะกล่าวถึงโครงสร้างเพียง ๕ อย่าง ซึ่งจากโครงสร้าง ๕ นี้ ผู้อ่านสามารถต่อเติม
                      โครงสร้างอื่นๆ เพิ่มเติมได้

                      โครงสร้าง ๕ คือ
                               โครงสร้าง 5 คือ
                         (๑) โครงสร้างทางวิธีคิด
                               (1) โครงสร้างทางวิธีคิด
                         (๒) โครงสร้างทางจิตส้านึกแห่งความเป็นธรรม
                               (2) โครงสร้างทางจิตสำนึกแห่งความเป็นธรรม
                         (๓) โครงสร้างทางสังคม
                               (3) โครงสร้างทางสังคม
                         (๔) โครงสร้างทางเศรษฐกิจ
                               (4) โครงสร้างทางเศรษฐกิจ
                         (๕) โครงสร้างอ้านาจรัฐ
                               (5) โครงสร้างอำนาจรัฐ


                             โครงสร้างทั้ง ๕ ถักทอกันเป็นโครงสร้างแห่งความเป็นธรรมหรือไม่เป็นธรรม
                               โครงสร้างทั้ง 5 ถักทอกันเป็นโครงสร้างแห่งความเป็นธรรมหรือไม่เป็นธรรม




















                               2 โครงสร้างแรกเป็นนามธรรมที่อาจมองไม่เห็น แต่มีผลเชิงลึกมาก อีก
                         3 โครงสร้างเป็นรูปธรรมที่เห็นได้ง่ายกว่า ซึ่งขยายความพอเป็นสังเขป ดังต่อไปนี้
                             ๒ โครงสร้างแรกเป็นนามธรรมที่อาจมองไม่เห็น แต่มีผลเชิงลึกมาก อีก ๓ โครงสร้างเป็นรูปธรรมที่
                               (1) โครงสร้างวิธีคิดในสังคมไทย ที่คิดเรื่องดีชั่วเป็นการส่วนบุคคล หรือถึงกับเลยไป

                      เห็นได้ง่ายกว่า ซึ่งขยายความพอเป็นสังเขป ดังต่อไปนี้
                                   ถึงกรรมแต่ชาติปางก่อน โดยไม่เข้าใจปัญหาและการแก้ไขเชิงระบบและ
                                   โครงสร้าง ทำให้แก้ไขความไม่เป็นธรรมและปัญหาความเหลื่อมล้ำไม่ได้ แต่กลับ
                         (๑) โครงสร้างวิธีคิดในสังคมไทย ที่คิดเรื่องดีชั่วเป็นการส่วนบุคคล หรือถึงกับเลยไปถึงกรรมแต่ชาติปาง
                                   ซ้ำเติมให้ปัญหารุนแรงมากขึ้น เพราะคิดว่าคนจนต้องทำกรรมไม่ดีไว้ เกิดมา
                             ก่อน โดยไม่เข้าใจปัญหาและการแก้ไขเชิงระบบและโครงสร้าง ท้าให้แก้ไขความไม่เป็นธรรมและ
                                   ชาตินี้จึงยากจน ทำให้สังคมไทยรังเกียจคนจนว่าเป็นคนไม่ดีสมัยก่อนถึงกับเรียก
                             ปัญหาความเหลื่อมล้้าไม่ได้ แต่กลับซ้้าเติมให้ปัญหารุนแรงมากขึ้น เพราะคิดว่าคนจนต้องท้ากรรมไม่ดี
                                   คนจนว่าคนเลว สุภาษิตเช่น “รักดีหามจั่ว รักชั่วหามเสา” “ขอให้ได้เป็นเจ้าคน่าคน
                             ไว้ เกิดมาชาตินี้จึงยากจน ท้าให้สังคมไทยรังเกียจคนจนว่าเป็นคนไม่ดีสมัยก่อนถึงกับเรียกคนจนว
                             เลว สุภาษิตเช่น “รักดีหามจั่ว รักชั่วหามเสา” “ขอให้ได้เป็นเจ้าคนนายคน” “ขอให้ได้นั่งกินนอนกิน”
                                   นายคน” “ขอให้ได้นั่งกินนอนกิน” ล้วนบ่งชี้ไปสู่ความคิดว่าคนจนเป็นคนไม่ดี
                             ล้วนบ่งชี้ไปสู่ความคิดว่าคนจนเป็นคนไม่ดี ชาวพุทธทั้งพระและฆราวาส ก็มีส่วนไม่ใช่น้อยที่อ้างเรื่อง
                                   ชาวพุทธทั้งพระและฆราวาส ก็มีส่วนไม่ใช่น้อยที่อ้างเรื่อง “กรรมเก่า” ว่าเป็น
                             “กรรมเก่า” ว่าเป็นหลักทางพุทธ ทั้งๆ ที่มีหลักฐานปรากฏในพระไตรปิฎกว่าพระพุทธเจ้าตรัสปฏิเสธ
                                   หลักทางพุทธ ทั้งๆ ที่มีหลักฐานปรากฏในพระไตรปิฎกว่าพระพุทธเจ้าตรัส
                                   ปฏิเสธเรื่องผลของกรรมเก่า หลักคิดที่สำคัญทางพุทธที่เรียกว่า อิทัปปจยตา

                                   หรือกระแสของเหตุปัจจัย หรือห่วงโซ่ของความเป็นเหตุเป็นผลนั้น ถ้าไล่ไปตาม               เอกสารประกอบการปาฐกถาพิเศษ
                                   เหตุปัจจัยก็จะเจอเหตุปัจจัยเชิงระบบและโครงสร้าง ถ้าจะสร้างความเป็นธรรม
                                   ลดความเหลื่อมล้ำได้ สังคมไทยต้องปรับวิธีคิดให้เข้าใจเหตุปัจจัยเชิงระบบ และ

                                   โครงสร้าง
   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84