Page 35 - kpi21595
P. 35

สำหรับขั้นตอนการดำเนินโครงการปฏิบัติการเสริมสร้างพลังพลเมืองนั้น ก่อนที่สำนักส่งเสริมการเมือง

               ภาคพลเมือง สถาบันพระปกเกล้า จะเริ่มดำเนินการต่างๆ สิ่งแรกที่ทางสำนักฯดำเนินการก็คือ การลงพื้นที่
               สร้างความเข้าใจกับคนในชุมชนเกี่ยวกับเป้าหมายของโครงการในภาพรวม หากพบว่าคนในชุมชนไม่สนใจก็จะ

               เปลี่ยนพื้นที่ปฏิบัติการใหม่ แต่หากคนในชุมชนสนใจก็จะดำเนินการต่อไปโดยค้นหาปัญหาและความสนใจของ

               คนในพื้นที่ร่วมกัน พร้อมกันนั้นก็จะเริ่มมองหาผู้นำในชุมชนที่มีความสนใจเข้าร่วมรับการอบรมจากสถาบัน
               พระปกเกล้าและพัฒนาศักยภาพให้แก่คนกลุ่มนี้ขึ้นเป็นแกนนำพลเมืองในระดับอำเภอต่อไป สำนักส่งเสริม

               การเมืองภาคพลเมือง ในฐานะผู้ดำเนินโครงการหวังเป็นอย่างยิ่งว่ากระบวนการต่างๆเหล่านี้จะสามารถสร้าง
               ความตระหนักรู้ (concerned citizen) และ ก่อให้เกิดความกระตือรือร้น (active citizen) ในกลุ่มพลเมืองได้

               สำหรับแผนผังขั้นตอนกระบวนการส่งเสริมความเป็นพลเมืองนั้น แสดงไว้ในแผนภาพที่ 5 และแผนภาพที่ 6

                               แผนภาพที่ 5 ขั้นตอนการดำเนินโครงการปฏิบัติการเสริมสร้างพลังพลเมือง




                                                     จังหวัดร้อยเอ็ด

                                                       ปีที่ 2 : 5 อำเภอ

                                                                               ตอบสนองความต้องการ / แก้ไขปัญหาในพื้นที่
                                                    ปีที่ 1 : 5 อำเภอ


                 สถาบัน               1.ความไว้วางใจ
              พระปกเกล้า           หลักการ   2.การมีส่วนร่วมอย่างแท้จริง      6.พลเมืองผู้ที่มีความกระตือรือร้น (Active Citizen)

                                      3.ตอบสนองความต้องการพื้นที่             5.พลเมืองผู้ที่มีความตระหนักรู้ (Concerned Citizen)
                                      4.ทำร่วมกัน ผลประโยชน์ส่วนรวม
                 ศูนย์พัฒนา           5.ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง               4.สนับสนุน พี่เลี้ยง ขยายผล
              การเมืองภาคพลเมือง                                              3.พัฒนาศักยภาพผู้นำ

                 จ.ร้อยเอ็ด   ระบุพื้นที่ +  กลุ่มเป้าหมายสำรวจความต้องการ หากเห็น  2.สร้างความไว้วางใจ การมีส่วนร่วม และความเป็นเจ้าของ
                               พ้องต้องกัน→ดำเนินการ โดยวิเคราะห์ความต้องการ

                                             + จับคู่โครงการ                  1.ค้นหาผู้นำจิตอาสา
                                                                              (เน้นกลุ่มเป้าหมาย ไข่แดง : เยาวชน + ครู + ผู้นำ)

                  วิเคราะห์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภาครัฐ  + อปท. + เครือข่ายภาคประชาสังคม
























                                                                                                       25
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40