Page 125 - 21736_Fulltext
P. 125

104



                                   2. ความไว้วางใจเป็นหัวใจสำคัญของผู้ไกล่เกลี่ย  และหาลักษณะร่วมของทั้งคู่ให้เจอ
                       หาจุดร่วมกันให้ได้

                                   “พูดให้เห็นว่าเป็นลูกอัจฉราลัยเหมือนกัน (ลูกนางฟ้า)  สร้างการยอมรับให้ได้ เช่น
                                                                                 3
                       บ้านใกล้กัน คุ้นหน้าคุ้นตากัน นอกจากนี้คู่กรณีต้องสามารถไว้ใจคนกลางได้ว่าคนกลางจะไม่เอาเรื่อง

                       ไปพูดต่อ ให้คนในโรงเรียนรู้ ถ้าพูดต่ออาจจะทำให้เกิดการทะเลาะกันต่อไป ความไว้วางใจคนกลาง

                       สำคัญเป็นอันดับต้นๆ คนกลางสามารถพูดโน้มน้าว และมีทักษะในการพูด” (ชาญณรงค์ ปานเลิศ,
                       รองผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีนครสวรรค์, วันที่ 8 กรกฎาคม 2558)

                                   สอดคล้องกับแนวคิดที่ว่าการสร้างความไว้วางใจจึงต้องทำควบคู่กันไประหว่างการ
                       เจรจา ไม่สามารถแยกความไว้ใจออกมาจากการเจรจาได้  นอกจากนี้คนกลางมีความสำคัญเช่นกันใน

                       การทำให้เกิดความไว้วางใจและน่าเชื่อขึ้น

                                   3. การสร้างความสัมพันธ์
                                   “การไกล่เกลี่ยควรเริ่มจากสร้างความสัมพันธ์อันดี อาจจะเริ่มพูดคุยกันก่อน เช่น ถาม

                       ชื่อ ชั้นเรียน จะนำไปสู่การวางใจให้ทำหน้าที่ การที่จะให้คู่กรณีไว้วางใจได้ต้องใช้เวลาในการพูดคุยสัก

                       เล็กน้อยก่อนเริ่มการไกล่เกลี่ย เพื่อเปิดใจคู่กรณี  ความไว้วางใจเกิดจากการพูด การยิ้ม การแสดง
                       ความเป็นกันเอง  การเริ่มพูดคุย อาจจะไม่ต้องพูดถึงเรื่องที่เกิดขึ้นโดยตรง  ชวนคุยเรื่องอื่นๆ ก่อน

                       อีกทั้ง มีการให้ทั้งคู่ทำกิจกรรมร่วมกันเพื่อเป็นการสร้างความสัมพันธ์อีกทางหนึ่ง และหลังไกล่เกลี่ย
                       แล้วก็ควรมีการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างคู่กรณีต่อไป” (บุศรินทร์ จงประสบโชคชัย หัวหน้างาน

                       สารวัตรนักเรียนและคณะกรรมการไกล่เกลี่ยโรงเรียนพนมสารคามฯ, วันที่ 8 มิถุนายน 2558)

                       สอดคล้องกับแนวคิดทฤษฎีที่ว่า การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างคนกลางกับคู่กรณี ที่เน้นความสบาย
                       ใจของคู่กรณี ความชัดเจนในเรื่องที่สื่อสารกัน ความสม่ำเสมอในการสื่อสารระหว่างกัน เช่น คนกลาง

                       พูดถึงประสบการณ์ส่วนตัวที่คล้ายๆกันในเรื่องการเดินทาง ครอบครัว การทำกิจกรรมที่คล้ายๆกัน
                       ความสัมพันธ์อันดีต่อกันก็จะเกิดขึ้นและมีโอกาสนำไปสู่ความสำเร็จในการไกล่เกลี่ย


                                   4.5.3.4 บริบทสภาพแวดล้อม

                                   1. นโยบายของมหาวิทยาลัยที่จะทำให้กระบวนการสันติวิธีดำเนินไปได้  ความมีอิสระ

                       ในการปรับปรุงระบบการไกล่เกลี่ย ทำให้เรียนรู้ไปได้เรื่อยๆ
                                   2. การวางกฎกติการ่วมกัน ไม่ให้ออกนอกกรอบ  กฎระเบียบมีความสำคัญมาก บาง

                       กรณีนำกฎระเบียบเป็นที่ตั้งจึงสามารถจบได้  การสร้างกติกาในการอยู่ร่วมกัน รวมถึงกฎกติกาในการ

                       เจรจา



                       3  อัจฉราแปลว่านางฟ้า อัจฉราลัยแปลว่าที่อยู่ของนางฟ้า โรงเรียนสตรีนครสวรรค์จะถือว่านักเรียนทุกคนที่มาเรียน
                       โรงเรียนนี้เป็นลูกนางฟ้า
   120   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130