Page 297 - 22373_Fulltext
P. 297
ภาพ 5.12 โครงการที่บรรจุไว้ในแผนพัฒนาท้องถิ่น
10) แผนการด้าเนินงานต่อไป การจัดท าบันทึกข้อตกลง (MOU) ระหว่างเทศบาลฯ กับโรงเรียน
ในเขตเทศบาลฯ
5.4.3 โครงการพัฒนาศักยภาพครูในการประเมินพัฒนาการของเด็กและการจัดท้าแผนการจัด
ประสบการณ์เพื่อลดความเหลื่อมล ้าทางการศึกษาแก่เด็กอายุ 2 ขวบ ของศูนย์พัฒนาเด็กป่าก่อด้า
ของเทศบาลต้าบลป่าก่อด้า
โครงการและแผนงานที่เสริมสร้างความเสมอภาคทางการศึกษาของเทศบาลต าบลป่าก่อด า ได้แก่ การวิจัยขับเคลื่อนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้เป็นกลไกลดความเหลื่อมล ้าทางด้านการศึกษา
โครงการพัฒนาศักยภาพครูในการประเมินพัฒนาการของเด็กและการจัดท าแผนการจัดประสบการณ์เพื่อลด
ความเหลื่อมล้ าทางการศึกษาแก่เด็กอายุ 2 ขวบของศูนย์พัฒนาเด็กป่าก่อด า มีรายละเอียดดังนี้
1) ที่มาของโครงการ ด้วยรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560 มาตรา 54 วรรค 2
ก าหนดให้ “รัฐต้องด าเนินการให้เด็กเล็กได้รับการดูแลและพัฒนาก่อนเข้ารับการศึกษาตามวรรคหนึ่ง
เพื่อพัฒนาร่างกาย จิตใจ วินัย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาให้สมกับวัย โดยส่งเสริมและสนับสนุน ให้องค์กร
ปกครองส่วนท้องถิ่นและภาคเอกชนเข้ามีส่วนร่วมในการด าเนินการด้วย” รวมถึงพระราชบัญญัติการศึกษา
แห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติมฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2545) มาตรา 18 ข้อ (1) ก าหนดให้การจัดการศึกษา
ปฐมวัยจัดในสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ได้แก่ ศูนย์เด็กเล็ก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ซึ่งกรมส่งเสริมการปกครอง
ท้องถิ่น ก าหนดให้รับเด็กอายุ 2 ขวบเข้าเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตั้งแต่ปี พ.ศ. 2559
วิทยาลัยพัฒนาการปกครองท้องถิ่น สถาบันพระปกเกล้า 273
