Page 49 - 22373_Fulltext
P. 49
1.6 ระเบียบวิธีวิจัย
งานวิจัยครั งนี เป็นการด้าเนินการศึกษาวิจัยเชิงปฏิบัติ โดยมีวิธีการด้าเนินการทั งในส่วนของกลุ่ม
เป้าหมาย และขั นตอนในการด้าเนินงานดังนี คือ
1.6.1 กลุ่มเป้าหมาย
ประเภท จ้านวน (แห่ง)
จากขอบเขตการวิจัยที่ก้าหนดให้กลุ่มเป้าหมาย
หลัก ได้แก่ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นโดยมีองค์กรปกครอง กรุงเทพมหานคร 1
ส่วนท้องถิ่นที่เข้าร่วมการสัมมนาเปิดตัวโครงการซึ่งจัดโดย องค์การบริหารส่วนจังหวัด 28
วิทยาลัยพัฒนาการปกครองท้องถิ่น สถาบันพระปกเกล้าและ เทศบาลนคร 15
มูลนิธิฟรีดริช เนามัน (Friedrich Naumann Foundation) เมื่อ เทศบาลเมือง 42
วันที่ 27 มกราคม จ้านวน 131 แห่ง รวม 602 คน ดังตาราง เทศบาลต้าบล 24
1.2
ตาราง 1.2 องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น องค์การบริหารส่วนต้าบล 21
ที่เข้าร่วมการสัมมนาเปิดตัวโครงการ รวม 131
1) กลุ่มเป้าหมาย จากการด้าเนินโครงการสัมมนาเปิดตัวโครงการดังกล่าวข้างตัน มีองค์กร
ปกครองส่วนท้องถิ่นที่สมัครเข้าร่วมโครงการจ้านวน 12 แห่ง (ต่อมาเหลือ 11 แห่ง) จากที่ก้าหนดไว้ 5 แห่ง
โดยสามารถจ้าแนกองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นได้เป็น 4 กลุ่มตามการประเมินตนเองขององค์กรปกครอง
ส่วนท้องถิ่น ได้แก่ (1) องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่เริ่มต้นใหม่ (Start-up) (2) องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่มี
ข้อมูลเชิงลึกหรือฐานข้อมูลเกี่ยวกับการจัดการศึกษาในพื นที่ (3) องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่มีแผนงาน หรือ
โครงการเสริมสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา แต่ยังไม่ปฏิบัติ และ (4) องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่ได้
ด้าเนินโครงการเสริมสร้างความเสมอภาคทางการศึกษาแล้ว แต่ยังไม่บรรลุเป้าหมาย หรือไม่ประสบความ
ส้าเร็จ
ตาราง 1.3 จ้านวนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นน้าร่องทั ง 11 แห่ง จ้าแนกตามระดับศักยภาพ
ระดับศักยภาพ ชื่อองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
กลุ่มที่ 1 องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่เริ่มต้นใหม่ องค์การบริหารส่วนจังหวัดปัตตานี จังหวัดปัตตานี การวิจัยขับเคลื่อนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้เป็นกลไกลดความเหลื่อมล ้าทางด้านการศึกษา
(Start-up) เทศบาลเมืองวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ์
เทศบาลเมืองบางกะดี จังหวัดปทุมธานี
เทศบาลเมืองเขาสามยอด จังหวัดลพบุรี
เทศบาลเมืองนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส
องค์การบริหารส่วนต้าบลบางครก จังหวัดเพชรบุรี
องค์การบริหารส่วนต้าบลนาขอม จังหวัดนครสวรรค์
วิทยาลัยพัฒนาการปกครองท้องถิ่น สถาบันพระปกเกล้า 25