Page 34 - kpiebook65010
P. 34

แนวทางและวิธีการวิเคราะห์
                                        ผลกระทบทางสังคมในการตรากฎหมาย





                    2) กรณีศึกษาและสื่อการเรียนการสอนสำหรับนำไปใช้ในหลักสูตรวุฒิบัตรการวิเคราะห์
               การตรากฎหมายและการประเมินผลสัมฤทธิ์ของกฎหมายของสำนักนวัตกรรมเพื่อประชาธิปไตย

               สถาบันพระปกเกล้า

                    3) แนวปฏิบัติและข้อแนะนำเกี่ยวกับการวิเคราะห์ผลกระทบทางสังคมในการตรากฎหมาย

               สำหรับผู้ปฏิบัติงานในกระบวนการนิติบัญญัติ ส่วนราชการ และภาคประชาชนที่ต้องการจัดทำ
               หรือปรับปรุงแก้ไขกฎหมาย



               1.5 วิธีการศึกษา


                    เนื่องจากโครงการวิจัย เรื่อง แนวทางและวิธีการวิเคราะห์ผลกระทบทางสังคมในการตรา
               กฎหมาย มุ่งเน้นที่จะศึกษาและสร้างองค์ความรู้และบทเรียนที่มีการดำเนินการวิเคราะห์

               ผลกระทบในต่างประเทศเพื่อนำมาใช้ในการอบรมทางวิชาการในประเทศไทย วิธีการดำเนินการ
               ศึกษาที่เหมาะสมอาจทำได้โดยการศึกษาค้นคว้าเชิงเอกสาร (documentary-based research)
               โดยการค้นคว้าเอกสารของหน่วยงานของรัฐทั้งในประเทศไทยและต่างประเทศรวมทั้งเอกสารของ

               องค์การระหว่างประเทศเช่นเอกสารของกลุ่มประเทศความร่วมมือด้านเศรษฐกิจและการพัฒนา
               (OECD) และสหภาพยุโรป (EU) เป็นต้น โดยให้ความสำคัญกับเอกสารที่มีการเผยแพร่ล่าสุด

               เป็นหลัก เนื่องจากสามารถนำเสนอโดยมีหลักฐานในทางวิชาการและเชิงเอกสารรองรับอย่าง
               ชัดเจนและเป็นไปตามมาตรฐานสากล ในขณะเดียวกัน ในส่วนของขั้นตอนการรวบรวมและ
               วิเคราะห์ข้อมูลจะใช้การศึกษาเชิงเปรียบเทียบผ่านประสบการณ์การวิเคราะห์ผลกระทบของ

               ประเทศต่าง ๆ ที่มีการเลือกนำมาศึกษาซึ่งส่วนใหญ่เป็นประเทศที่มีประสบการณ์การทำ RIA
               นอกจากนี้จะใช้การวิเคราะห์และนำเสนอในรูปแบบของกรณีศึกษา (case study) เพื่อประยุกต์

               องค์ความรู้จากการศึกษาข้อมูลต่างประเทศมาใช้พัฒนาตัวอย่างดำเนินการที่เหมาะสมกับบริบท
               ประเทศไทย

















                                                สถาบันพระปกเกล้า

                                                     22
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39