Page 546 - kpi18886

538

12) การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก

องค์ประกอบที่ 5 การวัดและการประเมินผล แบ่งเป็น 2 ส่วน ได้แก่

หลักการวัดและการประเมินผลและกิจกรรมการวัดและการประเมินผล ดังราย
ละเอียดต่อไปนี้

5.1 หลักการวัดและการประเมินผล แบ่งเป็น 5 ประการ ได้แก่

1) การวัดและการประเมินผลต้องมอบอำนาจการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน

2) การวัดและการประเมินผลต้องเป็นไปตามสภาพจริง

3) การวัดและการประเมินผลต้องทำเพื่อสรุปผลลัพธ์การเรียนรู้

4) การวัดและการประเมินผลต้องทำเพื่อพัฒนาการเรียนรู้

5) การวัดและการประเมินผลต้องทำเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของ
กระบวนการเรียนรู้

5.2 กิจกรรมการวัดและการประเมินผล แบ่งเป็น 8 วิธี ได้แก่

1) การสังเกต

2) การสัมภาษณ์

3) การทดสอบ

4) การใช้แบบสอบถาม

5) การรายงานตนเอง

6) การเขียนสะท้อนการเรียนรู้

7) การประเมินผลการปฏิบัติ

8) การประเมินด้วยแฟ้มสะสมงาน

ผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการศึกษาเดลฟายเกี่ยวกับกรอบหลักสูตรการ
ศึกษาเพื่อสร้างพลเมืองตามแนวพระพุทธศาสนา สามารถสรุปได้ดังตารางต่อไปนี้

บทความที่ผานการพิจารณา