Page 188 - 21736_Fulltext
P. 188

167



                                 ผศ.ดร.วันวร: อยู่คณะเดียวกัน ให้คนในคณะเชื่อมกันเอง ความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์
                       และลูกศิษย์


                              4.5 ทรัพยากรควรมีอะไรบ้าง?

                                 อาจารย์ฐิติ: มหาวิทยาลัยให้การสนับสนุนโดยการให้งบประมาณในการไปศึกษาต่อกับ

                       หน่วยงานภายนอก เชน ไปอบรมกับสถาบันพระปกเกล้า ศึกษาระดับปริญญาโทด้านสันติศึกษา ใน
                       ศูนย์ฯ มี บุคลากรไกล่เกลี่ย 7 คน ทำหน้าที่ไกล่เกลี่ย 3 คน สถานที่ไกล่เกลี่ยที่เข้าถึงง่าย เป็นเอกเทศ

                       มีทั้งห้องเล็ก ห้องใหญ่ มีความเงียบสงบ การให้บริการด้านสันติวัฒนธรรม การจัดการความขัดแย้ง
                       สันติวิธี สำหรับผู้นำนักศึกษา

                                 อาจารย์นเรศ: มีสถานที่สำหรับไกล่เกลี่ย ถ้าเป็นกรณีใหญ่ๆ จะขึ้นไปใช้ห้องข้างบน ถ้า

                       เป็นกรณีเล็กๆ จะใช้ห้องข้างล่าง หรือพื้นที่ที่มีความเป็นส่วนตัวก็สามารถใช้ได้ การส่งบุคลากรไป
                       อบรมเรื่องการไกล่เกลี่ย งบประมาณในการส่งบุคลากรไปอบรม การจัดการเทคโนโลยีด้านสื่อต่างๆ ที

                       เกี่ยวข้องกับการไกล่เกลี่ย
                                 อาจารย์วรรณสวัสดิ์:  คน เป็นทรัพยากรที่มีความสำคัญ การอบรมกับสถาบัน

                       พระปกเกล้าและนำมาถ่ายทอดให้แก่นศ.ปีนี้ถูกกำหนดให้เป็นอัตลักษณ์อาจารย์อติชาติใน 5 อัต

                       ลักษณ์ของมหาวิทยาลัย คือ ต้องมีสันติวัฒนธรรมในการดำเนินชีวิตประจำวันของ นศ. ฉะนั้น ต้องทำ
                       ให้ นศ. ในภาพรวมเข้าใจถึงสันติวัฒนธรรม โดยใช้วิธีการฝึกอบรม กลุ่มเป้าหมาย คือ นศ.ทุนในแต่ละ

                       ปี ประมาณ 300-400 คน และ นศ. ปี 1 จำนวนอาจารย์อติชาติ  การจัดอบรมด้านการเงิน เนื่องจาก

                       นศ. บางคนจ่ายค่าลงทะเบียนล่าช้า
                                 อาจารย์ฐิติ: ต้องการสร้างสันติวัฒนธรรมให้แก่ นศ. บุคลากร และคนในชุมชนโดยรอบ

                       เพื่อนำไปต่อยอดกับการจัดระเบียบสังคม เช่น การทำหอพักเครือข่าย ร้านจำหน่ายเครื่องดื่ม
                       แอลกอฮออล์ ซึ่งต้องลงไปพูดคุยโดยมีประเด็นความขัดแย้งเข้ามาเกี่ยวข้อง หรือ นศ. บางคนค้างจ่าย

                       ค่าหอพัก เรารับเรื่องร้องเรียนทุกกรณี อุปสรรค คือ ขาดคนต่อยอดความคิด คนที่มีอุดมการณ์แบบ

                       เดียวกัน ถ้ามีบุคลากรเยอะก็จะทำให้การทำงานเราเบาขึ้น ง่ายขึ้น ทำอย่างไรให้เด็กตระหนักว่า
                       เกี่ยวข้องกับผลประโยชน์ของตัวเองหากมีความรู้ความสามารถเรื่องการเจรจาไกล่เกลี่ย เช่น เป็น

                       ความสามารถอีกทางในการพิจารณาของบริษัทเมื่อไปสมัครงาน
                                 อาจารย์วราวุฒิ: คน เป็นทรัพยากรที่สำคัญ

                                 อาจารย์อติชาต: คน งบประมาณ สถานที่ทางกายภาพ การให้ความรู้ด้านสันติวิธีโดย

                       อาจารย์อาจารย์วรรณสวัสดิ์ ปัญหาและอุปสรรค คือ ความสนใจของเด็กและบุคลากรยังไม่มาก
                       เท่าที่ควร

                                 นายอภิชัย: สถานที่ต้องเป็นส่วนตัว คนกลางต้องฟังทั้ง 2 ฝ่าย รู้จักทั้ง 2 ฝ่าย

                                 นายเมธี: สถานที่สงบ มีเฉพาะผู้เกี่ยวข้อง
   183   184   185   186   187   188   189   190   191   192   193