Page 88 - 21736_Fulltext

67

ลำดับ ชื่อสถานศึกษา กิจกรรม

3. มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ จัดตั้งศูนย์สันติวิธี มหาวิทยาลัย มีการลงนามในบันทึก

ข้อตกลงจัดตั้งศูนย์ฯในมหาวิทยาลัยวันที่ 11 มกราคม
2553 โดยลงนามร่วมกันระหว่างมหาวิทยาลัยธุรกิจ

บัณฑิตย์กับสถาบันพระปกเกล้า

ตารางที่ 2.3 การลงนามความร่วมมือว่าด้วยการจัดตั้งศูนย์ฯ และศาลอบรมให้ความรู้ระดับ

อาชีวศึกษา

ลำดับ ชื่อสถานศึกษา กิจกรรม

1. วิทยาลัยเทคโนโลยีสันตพล เปิดศูนย์ไกล่เกลี่ยในสถานศึกษา และอบรมผู้ไกล่เกลี่ยรุ่น
เยาว์ วันที่ 28 มกราคม 2557 ศาลเยาวชนและครอบครัว

จังหวัดอุดรธานี

2. วิทยาลัยการอาชีพฝาง ศาลจังหวัดฝาง จังหวัดเชียงใหม่ ตรวจเยี่ยมศูนย์ไกล่เกลี่ย
เมื่อวันที่ 20 มิถุนายน 2556

3. วิทยาลัยอาชีวศึกษาชุมพร ศูนย์ไกล่เกลี่ยและสมานฉันท์ในสถานศึกษา และศาล

จังหวัดชุมพร ลงนามความร่วมมือจัดตั้งศูนย์ ในวันที่ 29
กรกฎาคม 2556

4. วิทยาลัยอาชีวศึกษาภูเก็ต ศาลเยาวชนและครอบครัวจังหวัดภูเก็ต จัดอบรมให้กับ

นักเรียน และตั้งศูนย์ไกล่เกลี่ยข้อพิพาท 30 ตุลาคม 2555
5. วิทยาลัยเทคนิคภูเก็ต ศาลเยาวชนและครอบครัวจังหวัดภูเก็ต จัดอบรมให้ความรู้

แก่นักเรียน 30 ตุลาคม 2555 และตั้งศูนย์ไกล่เกลี่ยข้อ

พิพาท

นักวิชาการและผู้พิพากษาจำนวนหนึ่งได้เสนอแนะแนวทางในการผลักดันให้การไกล่เกลี่ย

โดยคนกลางในสถานศึกษาเกิดขึ้นได้อย่างเป็นรูปธรรม และสิ่งที่ต้องเตรียมการสนับสนุน

สิ่งที่ควรดำเนินการเพื่อผลักดันให้การไกล่เกลี่ยโดยคนกลางเกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม

(โชติช่วง ทัพวงศ์, 2556)
1. การให้ความรู้แก่นักเรียนนักศึกษาเป็นสิ่งจำเป็นที่ต้องเริ่มต้นก่อน เพราะจะเป็นการ

ปรับเปลี่ยนแนวคิดของนักเรียนนักศึกษา และสร้างการยอมรับ รวมทั้งเพื่อให้นักเรียนนักศึกษามีส่วน
ร่วมในการจัดการไกล่เกลี่ยในสถานศึกษานั้น ๆ