Page 168 - 21736_Fulltext
P. 168
147
3. เมื่อเด็กเข้าใจกัน ผู้ปกครองรับทราบ ก็จะเสนอมาที่รองฯ พิจารณาว่าจะต้องเข้าศูนย์ฯ
หรือไม่
4. ส่งเรื่องให้อาจารย์ศักดา นำเข้ากระบวนการไกล่เกลี่ย อาจารย์ศักดา จะตามคู่กรณี และ
นักเรียนที่เป็นผู้ไกล่เกลี่ย เพื่อพูดคุยกัน เล่าเรื่องต่าง เพื่อเคลียร์กัน
5. สรุปเรื่องลงแบบฟอร์ม ส่งเรื่องกลับมาที่รองฯ
6. ติดตามว่าคู่กรณีคุยกันได้หรือยัง ไม่เกิดปัญหาขึ้นอีก
ถาม: บางที่จะมีการหักคะแนน ที่นี่มีแบบนี้หรือไม่
ผู้บริหาร:
จะตัดคะแนนความประพฤติ เช่น ก.การศึกษาตั้งไว้ว่าตัด 40 คะแนน สำหรับกรณีทะเลาะ
วิวาท เด็กทุกคนมี 100 คะแนน แต่ทุกครั้งที่ตัดคะแนนจะมีผู้ปกครองมารับทราบ แต่ถ้าเด็กเขาไป
ทำความดีอะไรก็แล้วแต่ คะแนนตรงนี้ก็จะลดลงได้ เช่น เป็นจิตอาสา ได้รางวัลในการแข่งขันต่างๆ
แต่ส่วนมากเด็กที่ไปทำความดีมักจะไม่ย้อนกลับมา เราจะบอกเขาว่าถ้าคนที่ถูกตัดคะแนนเยอะๆ แล้ว
ไปทำความดีก็สามารถมาแจ้งเพื่อให้ได้คะแนนมากขึ้น แต่บางครั้งเขาไม่ค่อยได้มาติดตามเท่าไหร่นัก
ถาม: มองอย่างไร ที่มีคนพูดว่า โรงเรียนไม่ค่อยมีเรื่องอะไร แล้วตั้งศูนย์ไกล่เกลี่ยทำไม
อาจารย์:
เป็นส่วนที่ดีของโรงเรียน อย่างน้อยการมีศูนย์ฯมันเป็นภูมิคุ้มกัน และถึงไม่มีคดีก็เป็นกาฝึก
เด็ก ๆให้ระมัดระวัง รอบรู้ในเรื่องการไกล่เกลี่ยและเอาไปใช้ได้ต่อไป บางเคสมันไม่มาถึงห้องกิจการ
นักเรียน ถ้าเด็กไปเจอเคสที่ยังไม่เข้ามาถึงฝ่ายกิจการนักเรียน เขาก็สามารถจะไปดำเนินการได้
ถาม: น้องๆ เคยเจอเรื่องไกล่เกลี่ยที่ไม่เป็นทางการหรือไม่ ไม่ได้เข้ามาสู่ระบบ แต่เข้าไปช่วยคุยเอง
นักเรียน:
ยังไม่เจอ ส่วนมากจะเป็นเรื่องเพื่อนในห้องมากกว่า ก็จะช่วยพูด ช่วยเคลียร์ให้
ถาม: โครงสร้างของสภานักเรียน
ผู้บริหาร:
คณะกรรมการนักเรียนของเรานั้นจะมีบทบาทหน้าที่คนละแบบกัน จะดูแลเรื่องการสร้าง
เสริมวินัย ซึ่งค่อนข้างมีงานหนักพอสมควรอยู่แล้ว และเวลาที่มีการอบรมเราก็จะเอาคณะกรรมการ
นักเรียนเข้าอบรมด้วย แต่กลุ่มไกล่เกลี่ยก็จะเป็นอีกชุดหนึ่ง คิดว่ามันน่าจะเชื่อมโยงกันได้ ระหว่าง
สภานักเรียนกับกลุ่มไกล่เกลี่ยแต่เป็นคนละชุดกัน ชุดไกล่เกลี่ยนี้ก็เคยอยู่ในทีมงานของคณะกรรมการ
นักเรียนเช่นกัน แต่ว่าเป็นคนละบทบาทกัน
ถาม: ศาลจังหวัดนั้นจะมีบัญชีรายชื่อผู้ไกล่เกลี่ย แล้วศาลก็จะส่งไปที่ศูนย์ไกล่เกลี่ยของศาลจังหวัด
นั้นๆ และมีผู้ไกล่เกลี่ย 40 คน เขาจะส่งไปเฉพาะ 1 ใน 40 คน ไปทำหน้าที่ไกล่เกลี่ยในหลายๆ คดี
ซึ่งเป็นระบบของศาล
