Page 169 - 21736_Fulltext
P. 169

148



                       อาจารย์:
                              ของเราจะเป็นลักษณะของคณะสี

                       ถาม:   ในศาลนั้นเวลาไกล่เกลี่ยเสร็จเรียบร้อยก็จะต้องทำบันทึกข้อตกลง ของเรานั้นเหมือนกัน
                       หรือไม่ว่า ทางน้องๆ ไกล่เกลี่ยเสร็จ ทำสรุปข้อตกลงและส่งมาให้ท่านรองฯ แล้วท่านรองพิจารณา

                       อย่างไรต่อ

                       ผู้บริหาร:
                              หลังจากที่ไกล่เกลี่ยเสร็จแล้ว เขาก็จะส่งมาว่าเขามีการเยียวยาอย่างไร

                       อาจารย์:
                              ผลงานในการสอบสวนปีนี้ยังไม่ค่อยมี ส่วนใหญ่จะเป็นเรื่องเล็ก ๆน้อยๆ ซึ่งผู้หญิงนั้นดูแลง่าย

                       กว่าผู้ชาย

                       ถาม:   สิ่งที่ควรปรับปรุงพัฒนา
                       อาจารย์:

                              ให้มีความรู้เกี่ยวกับเรื่องศาล ไกล่เกลี่ย อยากให้มีการอบรมเข้ม เพราะที่ผ่านมาอบรมแป๊บ

                       เดียว คือ 1 วันครึ่ง อบรมที่โรงเรียน และอีกวันไปที่ศาล และบางทีการพาไปดูงานก็เห็นภาพไม่ชัด
                       และเคสเราน้อยทำให้ได้ได้ฝึกแต่เป็นเรื่องที่ดี แต่ก็ควรมีต่อไปเพื่อเป็นภูมิคุ้มกันของเด็กๆ

                       ถาม:   งานด้านการป้องกันมีหรือไม่
                       ผู้บริหาร:

                              จะมีการจัดอบรมเรื่องกระบวนการไกล่เกลี่ยทุกปี และมีการฝึกปฏิบัติ อย่างปีนี้เราใช้ครูเป็น

                       วิทยากรในการอบรม เรามองว่าเด็กนั้นมีความคุ้นเคยกับครู บางทีความสนใจในการให้ความรู้อาจจะ
                       น้อยลง แต่ถ้าเชิญคนข้างนอกเข้ามาอบรมก็อาจจะมีอะไรที่เข้มข้นมากขึ้น เพราะวิทยากรภายนอกนั้น

                       อาจจะเห็นข้อมูลที่มากกว่าเรา และถ้าศาลมีการจัดอบรม เราก็ยินดีที่จะส่งนักเรียนเข้าไปอบรมอยู่
                       ตลอด อย่างน้อยถ้าครูเข้มแข็งในเรื่องนี้ และส่งต่อไปที่นักเรียน  ให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติบ่อย ๆ ใน

                       บทบาทสมมติก็จะดี
   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174