Page 294 - kpiebook65010
P. 294
แนวทางและวิธีการวิเคราะห์
ผลกระทบทางสังคมในการตรากฎหมาย
3.3.1.3. การวิเคราะห์ผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นจากกฎหมาย (ตามแบบแนบท้าย
ส่วนที่ 1 RIA Handbook)
ในส่วนของการวิเคราะห์ผลกระทบที่อาจเกิดจากกฎหมายนั้น รายงานฉบับนี้
ได้จำแนกผลกระทบออกเป็นหัวข้อต่าง ๆ โดยมีเนื้อหาดังนี้
(5) ผลกระทบต่อประชาชน
เชิงบวก – พระราชบัญญัติฉบับนี้ ก่อให้เกิดการกำหนดมาตรฐานด้าน
ความรู้ มาตรฐานการปฏิบัติหน้าที่ และจรรยาบรรณ เพื่อให้ประชาชนได้รับบริการการฝึกสอน
กีฬาและการตัดสินกีฬาอย่างถูกต้องและปลอดภัย เกิดความมั่นใจ เชื่อมั่น ส่งผลต่อการเข้าร่วม
กิจกรรมการออกกำลังกายและเล่นกีฬาเพิ่มมากขึ้นเกิดความต้องการและอัตราการจ้างงาน
ผู้ฝึกสอนกีฬาและผู้ตัดสินกีฬาที่เพิ่มขึ้น ลดความเสี่ยงอันตรายจากการให้การฝึกสอนกีฬาหรือ
การตัดสินกีฬาที่ไม่ได้มาตรฐาน เกิดความต้องการหลักสูตรการศึกษา/ฝึกอบรมมากขึ้นส่งผลต่อ
การขยายตัวในภาคส่วนของการจัดการศึกษา/ฝึกอบรม
เชิงลบ – ไม่มี
(6) ผลกระทบต่อผู้ฝึกสอนกีฬาและผู้ตัดสินกีฬา
เชิงบวก – พระราชบัญญัติฉบับนี้ มีการดำเนินการกำหนดหลักสูตร
การอบรมที่มีมาตรฐานเทียบเท่าระดับสากลและการกำหนดหลักเกณฑ์การส่งเสริมและการดูแล
เรื่องสิทธิประโยชน์ต่าง ๆ เพื่อให้ผู้ฝึกสอนกีฬาและผู้ตัดสินกีฬามีมาตรฐานเดียวกันและเทียบเท่า
ระดับสากล ได้รับการดูแลสิทธิประโยชน์ จากการปฏิบัติหน้าที่ มีโอกาสได้รับการจ้างงานเพิ่ม
มากขึ้น ได้รับค่าตอบแทนที่เหมาะสมกับความสามารถและได้รับการยอมรับจากสังคมมากขึ้น
เกิดความภาคภูมิใจในการปฏิบัติหน้าที่
เชิงลบ – ตามพระราชบัญญัติฉบับนี้ ผู้ทำหน้าที่เป็นผู้ฝึกสอนกีฬาและ
ผู้ตัดสินกีฬาต้องขอรับใบอนุญาต ซึ่งการขอรับใบอนุญาตต้องชำระค่าธรรมเนียมใบอนุญาต ไม่เกิน
1,500 บาท ต่อ 5 ปี
(7) ผลกระทบต่อเศรษฐกิจ
เชิงบวก - พระราชบัญญัติฉบับนี้ ก่อให้เกิดการกำหนดมาตรฐานด้าน
ความรู้ มาตรฐานการปฏิบัติหน้าที่ และจรรยาบรรณ เพื่อให้ประชาชนได้รับบริการการฝึกสอน
สถาบันพระปกเกล้า
282
