Page 279 - 22373_Fulltext

5) แผนการด้าเนินโครงการ เทศบาลนครยะลาได้วางแผนด าเนินโครงการโดยเริ่มตั้งแต่เดือน

สิงหาคม 2564 ถึงตุลาคม 2564 โดยมีวัน เดือน ปี สถานที่ กิจกรรม และผู้รับผิดชอบดังตารางต่อไปนี้

ตาราง 5.26 แผนการด าเนินโครงการของเทศบาลนครยะลา

วัน/เดือน/ปี สถานที่ กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ

สิงหาคม 64 เทศบาลนคร กิจกรรมที่ 1 ด าเนินการจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์แท็บเล็ต ส านักการศึกษา
ยะลา จ านวน 521 เครื่อง

กันยายน 64 เทศบาลนคร กิจกรรมที่ 2 จัดท าห้องออนไลน์ จัดท าแผนจัดการเรียนรู้ ส านักการศึกษา
ยะลา ด้วยแท็บเล็ตต้นแบบให้แก่สถานศึกษาในสังกัดเทศบาลนคร

ยะลา

กันยายน 64 เทศบาลนคร กิจกรรมที่ 3 แท๊บเล็ตยืมเรียน ให้แก่นักเรียนในสถานศึกษา ส านักการศึกษา
ยะลา สังกัดเทศบาลนครยะลา เพื่อแก้ปัญหาการเรียนออนไลน์ใน
สถานการณ์การแพร่ระบาดในยุคโควิด-19

ตุลาคม 64 เทศบาลนคร กิจกรรมที่ 4 ติดตามประเมินผลรายงานผล ส านักการศึกษา
ยะลา การด าเนินโครงการ

6) งบประมาณที่ใช้ เทศบาลนครยะลาใช้งบประมาณในการด าเนินโครงการลดความเหลื่อมล้ า

ทางการศึกษา (ห้องเรียนออนไลน์และแท๊บเล็ตยืมเรียน เพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษาเทศบาลนครยะลา) ของ
เทศบาลนครยะลา จ านวน 5,731,000 บาท

7) ผลที่คาดว่าจะได้รับจากโครงการ ผลที่เทศบาลนครยะลาคาดว่าจะได้รับจากการด าเนิน
โครงการ ได้แก่

7.1) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และมัธยมศึกษา ในสังกัดเทศบาลนครยะลา มีคอมพิวเตอร์
พกพา (แท็บเลต) ภายในปีงบประมาณ 2564

7.2) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และมัธยมศึกษา ในสังกัดเทศบาลนครยะลา ไม่หลุดออก

จากระบบการศึกษา การวิจัยขับเคลื่อนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้เป็นกลไกลดความเหลื่อมล ้าทางด้านการศึกษา

7.3) นักเรียนได้รับโอกาสทางการศึกษา ตามความถนัดของนักเรียน

8) ตัวชี วัดโครงการ โครงการลดความเหลื่อมล้ าทางการศึกษา (การยกระดับคุณภาพการศึกษา
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลนครยะลา) ของเทศบาลนครยะลามีตัวชี้วัดกระบวนการ ตัวชี้วัดผลผลิต และ

ตัวชี้วัดผลลัพธ์ดังตารางต่อไปนี้

วิทยาลัยพัฒนาการปกครองท้องถิ่น สถาบันพระปกเกล้า 255